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社区健康促进方案设计
深圳市健康教育研宪所陈守琦
深圳市健康教育研究所陈宇琦
2009-07
一、什么是方案
口实施方案是指导我们有组织、有计划、有系
统的开展工作的指南。它能保证我们从全局
出发,有目标、有重点、有策略、有措施、
有步骤、有评价的实施社区健康教育与健康
促进工作。
深圳市健康教育研究所陈宇琦三三
2009-07
二、方案的意义
口回答5个W和2个H:
1、为什么要做(why)?
2、由谁来创建(Who)?
3、对谁做(whom)?
4、做什么(what)?
5、什么时间做(when)?
6、怎么做?(how)?
7、做到什么程度( how much)?
深圳市健康教育研究所陈宇琦三三
3
2009-07
三、方案制定的意义
口明确目标,有助于参与者有一个共同的方向。
口明确主要健康问题并确定优先预期的目标。
口确定针对性的干预策略和措施。
口将目的、目标、策略、措施、进度有机的整合。
口有助于资源的合理利用
口有助于明确责任、合理安排进度,提高效率
口有助于质量控制。
口有助于效果评价和经验总结
深圳市健康教育研究所陈宇琦三
2009-07
四、方案制定的原则
口十大原则
1.目标性
2.针对性
3,渐进性
4.适应性
5.有效性
6,可行性
7,综合性
8.参与性
9.灵活性
10经济性
深圳市健康教育研究所陈宇琦三三
2009-07
五、方案设计的方法
口评估-分析-行动模式:即3A模式
(assessment-analysis-action)
深圳市健康教育研究所陈宇琦三三
2009-07
信息收集
确定主要问题与需求
分析产生问题的原因
直接原因
潜在原因
基础原因
行动
确定优先解决的问题
制定目标
选择策略与措施
资源分析与预算
开展实施
监测与评价
深圳市健康教育研究所陈宇琦三
2009-07
六、方案设计的步骤
口第一步:前期准备工作
主要是收集社区人口的相关信息,如
■社会人口学信息
■流行病学信息
深圳市健康教育研究所陈宇琦三三
2009-07
口第二步:确定主要健康问题和主要健康需求
遵循的原则:
1.重要性原则
2.有效性原则
3.可行性原则
深圳市健康教育研究所陈宇琦三三
2009-07
口第三步:确定主要影响因素
影响健康的因素
1,生物学因素
2.环境因素
3,行为和生活方式因素
4.卫生服务因素
深圳市健康教育研究所陈宇琦三
2009-07
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