《矩形地性质》教学设计.pdfVIP

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  • 2020-09-08 发布于安徽
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矩形的性质 教 材 分 析 本课要研究的是矩形的 概念及性质 。是在学生已经掌握三角形有关知识,平 行四边形的概念及性质和判定基础上进行的, 是这一章的重点内容。 因为矩形是 特殊的平行四边形, 而后继课要学的正方形又是特殊的矩形, 所以它既是前面所 学知识的应用, 又是后面学习正方形的基础, 具有承上启下的作用。 为以后进一 步研究其他图形奠定基础。另外本节课的内容还渗透着转化、类比的数学思想, 重在训练学生的逻辑思维能力和分析、总结、说理的能力,因此,这节课无论在 知识上,还是在对学生能力培养上都起着非常重要的作用。 教 学 设 想 1.创设情境,导入新知。通过演示,让学生认识矩形与平行四边形的关系。 2 .类比平行四边形的性质, 理解矩形与平行四边形的共性, 探究矩形特有的 性质及推论。 3.设置典型例题和练习题, 培养学生分析问题和解决问题的能力,

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