离子反应教教材剖析.pptVIP

中学化学教材分析 售是高中很程实验我和书 普通高中课程标准实验教科书 化学 化学1(必修) 坐刘究 第二章化学物质没其变化 第二节离子反应 ③人么本,  教材内容结构 二、课程标准与教学目标 三、教学要点 四、教学建议 ◆五、问题讨论  、教材内容结构 (一)地位与作用 《离子反应》属于新课程化学必修1第二 章第二节内容。它是重要的化学用语,在中 学阶段的基本概念基础理论知识中,占有极 其重要的地位,贯穿于中学化学教材的始终 是中学化学教学的重点和难点之一本节课 是学生认识离子反应和离 程式的起始课 众教材的体系着,它在中学化学的学习中起 承上启下的作用。承上是指节内容引入 离子反应的概念,又进一步研究了酸碱盐在 水溶液中的反应特点和规律,是初中学习溶 液导电性实验、酸碱盐电离知识的延续和深 化  启下是指本节内容是后面学生学习电解质溶液 理论知识的基础,对溶液中进行的氧化还原反 应、弱电解质的电离、盐类的水解反应、重要 元素及其化合物等多方面知识的学习起到铺砖 引路的作用。从研究方法看,它是研究化学反 应分类方法的补充以及从本质分析化学反应的 必备技能,是中学生现在和以后学习化学、从 事化学专业的知识和能力的重点。  (二)内容框架 酸、碱、盐在水溶离子反应及其发生的 液中的电离 条件 溶液 氯化钠等固 NaG电离方程式以 有的导个织体分别加热→解析、的溶解和电离=B+(三种算的电 识实验 导电 概 过程 角度得出酸的定义 念 引 离子方程式的概念和书 学生 实验21 写步骤 从电 电解质在溶 考高的液里所起反子→实验2-引导学生更深入的理解 影跚亚 反 离子之间的应 离子反应的本质 溶液中离子互换型的离 和盐 实验23 子反应发生的条件 的本 质  关于酸、碱、盐的定义 验10-9】如图10-1听所示,分别试验盐酸、硫酸、氢氡化钠溶液、氢 化钙溶液、蒸馏水和乙醇的导电性 图10-10试验物质的导电性 图10-11BC1和aOH水中解离出离子 初 (HCD (NaOh) CHCD naOH: 中 CHCD naoh 化 学 面上还分析可知,像盐酸、硫酸这秤的酸在水溶液中邮解岛出和酸很 离子,即在不同的酸溶液中都含有相同的H,所以,酸有一些相似的性质 间样,像氢氧化钠、氢氧化钙这样的礅,在水溶液中都能解高出金属高子和 DH即在不同的碱浴液中都含有相同的DH:所以,碱也有一些相似的性质  高中化学1 NaC加入水中 水分子与NaC晶体作用 NC1溶解井电肉 0/9 gO 图20NC在水中的溶解和电离示意图 C.H2SO4和HNO的电离也可以用电离方程式表示如下: HCI=H+CI H=SO:-2H+SO  HCl=H++Cl H2S04=2H++SOA HNO =H++NO HCl、H-S(1和HO都能电离出H,因此,我们可以 从电离的角度对酸的本质有一个新的认识。电离时成的阳离 子全部是氢离子(H-)的化合物叫做酸。 思考与变流 请参考的定义,尝试从电离的角度概括出碱和盐的本质,  实验2-1 实验 现象 1.向盛有2mL.Na2SO溶液的 试管里加入2mL稀KC|溶液。 2.向盛有2mlNa2SO1溶液的 试管里加入2 ml BaCl2溶液 像这种用实际参加反应的离子符号来表示反应的式子叫做离子方程式。离子方程式的 书写一般按以下 (1)写出反应的化学方程式: Na SO.+BaCl-2NaCl-+BaSO, 离子方程式 ionic equation (2)把易溶于水、易电离的物质写成离子形式,把难 溶的物质、气体和水等仍用化学式表示。上述化学方程式可改写成 2Na+SO:+ Ba2++2CI=2Na++2CI+BaSO (3)删去方程式两边不参加反应的离子: Ba+ SOX-BaSO Y (4)检查方程式两边各元素的原子个数和电荷总数是否相等。  实验22 甸盛有2ml.NaOH稀溶液的试管中加入2mL.稀盐酸,观察现象。 在上述实验中,我们观察不到明显的现象,但我们知道,实际上发生了中和反应。 下表是几种不同的酸与不同的碱发生反应的化学方程式和离子方程式。 化学方程式 离子方程式 NaOH+HCi- NaCl+H-O HT+OH- KOH+HCI=KCI+HO H++OH=H,O 2NaoH-+H: SO,Na: SO+2H,O +-+OH=H,O 2KOH-+H SO-K SO+2H-O H++OH-H,O 上面的4个反应都是中和反应,虽然每一个