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立德树人 家校共育家长心得体会 1
—— 400 字
3 月 19 至 20 日,马鞍山市图书馆举办多场《立德树人、家校共育——做智慧
父母,育优秀儿女》公益讲座,每场讲座近百名家长和孩子参加活动。
儿童教育规划专家、 儿童心理咨询师、 资深国学教育专家王小英老师用深入浅出
的语言,结合中国传统文化阐述父母在家庭教育中的重要性, 指明对于孩子精神
的喂养跟身体的喂养同样重要, 强调国学经典教育孩子的重要性和必要性, 对于
孩子浮躁、多动、自私、注意力不集中、迷恋动画、网络等主要表现列出相应的
教育方法,引起了在座家长的共鸣,赢得了台下阵阵掌声。现场大家一起互动,
朗诵经典国学文章、 欣赏古琴曲, 共同感受古典之美, 体会传统文化和音乐带给
人的宁静之美。 王小英老师还对如何正确培养孩子良好的行为习惯、 单亲家庭子
女教育、青春期教育、后进生教育等实际教育难题一一作了详细讲解。
讲座内容通俗、精练,得到家长们的一致好评,参加讲座的家长表示很有收获,
提高了对于家庭教育重要性的认识,掌握了一些教育孩子切实可行的方法。
2016 立德树人 家校共育家长心得体会 2
—— 450 字
首先我要感谢双语学校给我提供了一个学习的平台, 让我有了聆听专家讲座、 接
受新的家教理念的契机。今晚,我受益匪浅。
10 月 11 日晚,我聆听了国家高级讲师、学生德行教育专家刘道春的专题讲座:
《“立德树人 家校共育”工程穷养,富养,都不如教养》父母讲座,主要有两
方面:身体的教育,精神的教育。身体的教育就是叫孩子知道身体发肤,受之父
母,教育她们从小要爱护自己的身体,因为身体是父母给的。要懂得 感恩父母。
精神方面:我们爱孩子, 只给她物质上满足是远远不够的, 要多给她精神上的帮
助,要让她体会父母的不易。 父母对孩子的影响是巨大的。 我们一定要给孩子营
造一个好的环境。要耳濡目染,言传身教 。多和孩子沟通,了解孩子的内心,
培养她们良好的生活习惯,学习习惯。教育理念:听的品质,决定生命的品质。
顾名思义就是听的品质高,生命的品质,生命的价值也会随之而高。
听后,我深切地感受到我们的责任之重、任务之巨大,同时,也让我明白了如何
做一个符合现代孩子特点的合格甚至优秀的家长。 我已经做好准备, 用我今天所
收获的知识、理念迎接即将面临的种种困难。
2016 立德树人 家校共育家长心得体会 3
—— 600 字
周六,上午不上班索性去听一场讲座,“立德树人,家校共育”。
这还是我首次参加听讲座, 一进入大厅便有端庄的义工老师毕恭毕敬的接待, 带人接票均用双手并微笑着给予指引, 让人很舒适的也会随之温和起来。 进入会场也有专门的工作人员安排座位, 对待每一位来宾的就座也都是双手做出 “请”的手势,这场讲座还没开始便给人营造了一种和谐,自然,并被人尊重的心境。
9:00 钟讲座准时开始,首先是主持的老师带我们大家起立唱国歌,那么熟悉的
旋律再次唱起来我却莫名的感动 ?激动 ?心情无法言说。
完毕主讲的黎建英老师上场, 一个非常文雅的女人,看到她走上讲台中央那一刻,
我仿佛觉得她满腹的诗书不食人间烟火, 可能我不善形容她这样的文人, 但我只
想这样形容她。
整场讲座围绕:穷养,富养,不如教养 ;幼儿养性,童蒙养正,少年养志 ;百行孝
为先 ;国学经典不求甚解但求背熟终生受益这样的几个话题,并且带我们一起读
了《易经》《老子》《弟子规》等的一些段落,在这期间我发现好多家长慢慢放
下了原本翘起的二郎腿, 在这种氛围下相信人人都仿若置身学堂之中, 暂且放下
了所有的身外事 ...
很快两个小时的讲座结束了, 可能每个人收获皆不同, 而我最有触动的是讲座老
师和义工老师们的举手投足,每一次接待,每一次上场,每一次退场,每一次都
是温文尔雅的微笑,缓缓的 90 度鞠躬,礼仪的的魅力深深的征服了我,也使我
明白了“其身正,不令则行。其身不正,虽令不从”。一切教育都源于爱,立德
树人,家校共育。
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