7的加法活动反思.docVIP

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2020-09-08 发布于浙江
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7的加法活动反思.doc

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《7的加法》活动反思这节活动是在学习过7的组成的基础上展开的。一开始通过“开火车”来复习7的组成，孩子都很感兴趣，然后通过一句“火车到达目的地了”引出“城堡”从而进入下面的环节，整个活动下来，活动的目标基本上都达到了。整个活动，环节紧紧相扣，循环渐进。在活动中，幼儿的兴趣极为浓厚，课堂气氛也很活跃。孩子们基本上都能准确的说出7的加法算式，在后面编7的加法应用题时，孩子们能运用自己的生活经验，编出不同的应用题，数学的最终目标是让孩子们在生活中也懂得运用。孩子们都运用的不错。整个活动孩子始终处于一种非常兴奋的状态中，甚至有些孩子急于表达自己的心情和想法而情不自禁站起来举手等，如何控制幼儿的情绪，做到活而有序，将是我进一步需要思考与实践的问题。