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信息化环境下中小学信息技术教师科研能力现状调查研究
——以 L 省中小学信息技术教师为例
摘要：信息化环境下如何促进中小学信息技术教师的专业发展已经成为当下的热点。为了更好地了解信息化环境下中小学信息技术教师的科研能力水平现状及其影响因素，为中小学信息技术教师教育相关部门及中小学信息技术教师对自身的专业发展提供决策依据，本研究设计了信息化环境下中小学信息技术教师科研能力现状调查问卷，对 L 省中小学信息技术教师展开抽样调查。调查发现：这部分中小学信息技术教师有着较强的科研意识，但科研基本知识与技能掌握程度不够，科研环境与氛围对科研的支持和关注不足， 科研能力总体水
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