中小学教师信息技术应用中的“短板”及弥补策略.docx

PAGE PAGE 4 中小学教师信息技术应用中的“短板”及弥补策略 【摘要】在新兴信息技术的大力推进下，数字化校园正在向“智慧校园”转变。在这个变革的过程中，教师信息技术使用和维护就显得特别重要。本文以实践视角，从现阶段教师在信息技术应用中常见问题的“维护处理”能力不足等具体问题入手，提出教师要积极转变观念，学校要加强培训，教师要实地操作等层面及时弥补维护信息技术应用中的“短板”，从而全面提升教师信息技术应用能力，促进信息技术与学科深度融合，提升教育教学质量和促进学校全面发展具有十分重大意义。 【关键词】信息技术；应用能力；维护能力 没有信息化就没有现代化，教育信息化是教育现代化的基本