起动机拆装与检测任务工单1.docVIP

启动机拆装与检测任务工单1 姓名 ??班级 组序 实训设备 日期 任务目的 掌握启动机基础知识与拆装 实训地点 资讯 ： 1、启动系统基础知识 （1）启动系统的组成与电路 ① 启动系统如图1所示，主要由1-点火开关、2- 、3-驱动齿轮、4- 、5-蓄电池等组成。 ② 启动机接受来自蓄电池的电能，然后将 能转化为 能，并通过驱动齿轮传送给发动机的飞轮。 图1 启动系统的组成 ③ 如图2所示，启动系统线路图，主要包括1-点火开关、2- 、3- 、4-端子50、5-端子30、6-直流电机、7-蓄电池、8-熔断器等。 图2 启动系统线路图 （2）汽车用起动机分类 如图3所示，为常用的启动机，分别写出一下两种类型的电机属于哪一种和特点。 A 图3 常用启动机 B （3）启动机的结构 2、启动机拆装测使用的工具：万用表、试电笔、游标卡尺、蓄电池和常用维修工具（具体视学生掌握知识情况而定） 计划与实施 针对收集资料，进行个人分析和小组综合分析，明确起动机就车检查和拆装的工作逻辑。 1、工作安排 根据启动机检查和拆装工作需要，由组长对本组成员进行组织管理，请你将分工与完成情况记录在表1中。 姓名 工作分工 完成情况与时间 2、实车起动机拆装的操作流程 3、根据图示写出启动机的部件名称 2、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 10、 11、 12、 13、 14、 15、 4、启动机的分解与组装 （1）写出分解步骤 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ （2）分解后试写出一下部件的作用及工作原理 ① 电枢： ② 磁极： ③ 单向离合器： ④ 电磁开关： 三、整理工位（按照6S管理模式进行） 具体要让学生熟悉6S管理的模式，做到整理、整顿、清扫、清洁、安全和素养。 四、评价总结 考核项目 评分标准 分数 学生自评 小组互评 教师评价 小计 团队合作 是否协同、有效工作 10 　 　 　 　 活动参与 是否积极主动 10 　 　 　 　 6S管理 是否做到 10 　 　 　 　 任务方案 是否正确合理 15 　 　 　 　 操作过程 操作方法正确数据正确记录分析结果正确 30 　 　 　 　 安全操作 有无安全隐患 10 　 　 　 　 任务完成情况 是否圆满完成 5 　 　 　 　 工具和设备使用 是否规范标准 10 　 　 　 　 劳动纪律 是否严格遵守 5 　 　 　 　 工单填写 是否完整规范 5 　 　 　 　 教师签名 　 　 总计