信息化辅助教学课例分析--《汽化与液化》.docx

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PAGE PAGE 4 信息化辅助教学课例分析--《汽化与液化》 作者:济南市天桥区泺口实验学校 赵丰成 一、创建平台,搭设“智慧”桥梁 智慧课堂是在信息技术的支持下,通过变革教学方式、方法,将技术融入课堂教学中,构建个性化、智能化、数字化的课堂学习环境从而有效促进智慧能力培养的新型课堂。 济南市天桥区教育局自 2016 年与东北师大理想信息技术学院建立信息化战略合作关系以来,大力推进智慧教育云平台的建设。平台以构建“智慧”课堂为核心,借助优质的硬件设备、软件系统和教学资源来解决中当前课堂中无法有效支撑学生自主体验式学习的问题。笔者作为天桥区智慧教育种子队伍中的一员,得到了东北师大理想信

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