相似三角形基本模型——A字型、旋转型相似.pdfVIP

课题：相似三角形基本模型—— A 字型、旋转型相似 教学目标： 1、通过习题引入，了解“ A 字型、旋转型”的特征与其中两个三角形相似的条件，并掌握其中两 个相似三角形的性质； 2 、利用“ A 字型、旋转型”中两个三角的相似性解决一些计算、证明等简单问题； 3 、在“ A 字型、旋转型”变化的过程中经历图形动态思考，积累做“ A 字型、旋转型”相似解题 的特点与经验。 教学重点难点： 1、在已知图形中观察关键特征——“ A 字型、旋转型” ； 2 、在“ A 字型、旋转型”图的两个三角形中，探索其相似条件。 教学过程： 一、复习与回顾： 相似三角形的性质和判定定理； 二、引入 相似三角形是初中数学中重要的内容， 应用广泛， 可以证明线段的比例式； 也可证明线段相等、 平 行、垂直等；还可计算线段的长、比值，图形面积及比值。而识别（或构造） A 字型、 8 字型、母子相 似型、旋转型等基本图形是解证题的关键。 三、新课讲解： （一）、模型分析 有一个公共角（图①、图②）或角有公共部分（图③，∠ BAC与∠ DAE有公共部分 ∠DAF），此时需要找另一对角相等，另外若题中未明确相似三角形对应顶点，则需要分类讨论，如图 ③中可找条件∠ D＝∠C 或∠ D＝∠ B. （二）、基础巩固 1、若△ ABC∽△ADE，你可以得出什么结论？（图 1） 2 、D、 E 分别是△ ABC边 AB、AC上的点，请你添加一个条件，使△ ADE与△ ABC相似。 （图2 ） （三）、例题探究： 1 （四）课堂练习： 三、课堂小结： 我们今天这堂课收获了什么呢？ （1）学习了 A 型相似； （2 ）学会从复杂图形中分解出基本图形。 （3）数学思想：方程思想，转化思想，分类讨论思想 四、作业布置： 中考新航线 251 页 2 3