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课间活动实施方案 【篇一：小学大课间活动实施方案】 xx 小学大课间活动实施方案 一、指导思想 全面贯彻落实党的教育方针和《中共中央国务院关于加强青少年体 育增强青少年体质的意见》精神，引导和鼓励广大学生积极参加形 式多样、生动活泼、健康向上的体育活动，提高学生的身体综合素 质，促进学生的全面发展和健康成长。以大课间活动为载体，培养 学生自觉锻炼身体的习惯，规范学生课间体育活动内容和形式，推 进大课间活动的科学化、制度化、规范化，逐步形成我校体育特色， 努力建设和谐校园、平安校园、活力校园。 二、实施原则 1、教育性、科学性、趣味性原则。大课间活动坚持育人的宗旨，遵 循教育规律和中小学生身心发展特点，寓学于乐，寓练于乐。 2、全面性原则。大课间活动与日常教育教学工作有机结合，与新课 程改革相结合，与小学生综合素质培养有机结合。课外活动的内容 与形式丰富多彩，尽量满足不同特长、不同兴趣、不同层次学生的 发展需要，促进学生的身体素质、心理素质和审美素质的全面提高， 并形成在普及与提高的基础上良性发展的局面。 3、坚持自主自愿与积极引导相结合原则。在组织学生参加大课间活 动的过程中，除了教师的指导，同时充分尊重学生的自我选择权和 自主活动权，在组织活动时为学生营造一个自主操作、自主锻炼的 良好环境和氛围。 4、坚持校内校外相结合原则。以校内活动为主阵地，充分发挥校外 活动的独特功能，促进校内校外活动的有机结合，密切配合家庭体 育活动和社区体育活动，努力创建良好的课外体育活动环境。 5、坚持安全第一原则。在大课间活动的组织与实施过程中，加强安 全教育，制定出安全措施、应急措施和防范措施，避免和防止意外 事故的发生。 三、实施方法与目标 1、学校根据教育部以实施 “阳光体育活动 ”项目为主要内容的要求， 结合本校实际开展一绳、一毽、一球、一操等体育活动，确保每个 学生能够掌握两项体育运动技能，并具有一项运动特长。在开齐开 足体育课程，提高课堂教学质量的同时，开展丰富多彩的大课间体 育活动，满足全体学生多样化的活动需求。 2、学校制定好本校学生大课间活动计划，明确目标、落实责任。确 立各年级特色，努力形成品牌，更上一个台阶。每日上午一次的大 课间体育活动，做到时间、场地、内容、学生、指导教师 “五落实 ”。 确保学生每天体育活动时间不少于一小时。 3、制定班级大课间活动制度，坚持每学期年举办一次全校体育运动 会和一次全校性民间体育活动项目竞赛，不定期组织各类单项活动。 学生参加大课间活动要覆盖全体学生，全校学生体育达标抽测合格 率达 98% 以上，优秀率达 30% 以 上。 4、学校大力改善体育活动场地设施，提高全体教师的活动组织和指 导水平，并落实相应的经费，确保学校文体活动的正常开展。同时， 积极整合和充分挖掘本地校外体育活动资源，定期开展活动，推动 我校大课间活动形成规模、提高水平。 5、建立活动考核奖惩制度。学校每天由蹲点行政负责对所辖班级进 行考核，一周一汇总，一月一评比，一学期进行一次大课间活动示 范班级和先进个人评比活动并予以表彰；在每天考核中，正、副班 主任未能及时到场，每次各扣 2 分，未能按计划进行活动，每次扣 班级管理 2 分，在活动过程中，由于正、副班主任玩忽职守，造成 学生伤害事故的，取消期末素质教育先进班评比资格，同时取消该 班所在年级组的素质教育先进年级组评比资格。 6、体育老师要按分工做好巡回指导督查工作，在考核中体育老师未 及时到场或指导不力发现一次扣两分，由于玩忽职守，造成学生伤 害事故的，扣除当月校内浮动工资。 7、将大课间活动纳入教师工作量计算。 四、组织机制 统一思想，提高认识，切实加强学校大课间活动的领导和管理。学 校成立由校长为组长的学生大课间活动领导小组，明确分工，责任 到人，要充分认识小学生课外体育活动的重要性，把开展这项活动 作为推进素质教育、活跃学生课余生活、培养学生健康生活方式的 一个重要组成部分，落到实处，见到实效。 五、东陬小学大课间活动工作领导小组： 组 长：xxx 副组长： xxxxxx 骨干成员：各班班主任 组 员：全体教师 六、活动要求 1、班主任为班级活动的第一责任人．是负责班级学生大课间活动的 组织者、实施者与安全教育责任者，副班主任教师为班级学生课外 活动的协助者。 2、每位学生必须自觉遵守各种活动的规则要求，听从指挥和安排， 并按时参加活动。 3、活动场地及器材管理，由总务处统一安排，实行器材由小组管理 责任制。 4、每个班级应认真组织，精心安排，确保安全责任事故为零。活动 前组织学生对活动的规则学习了解，要认真进行安排并认真做好场 地、器材的准备工作，防止意外事故发生。 5、有生理缺陷的学生不能参加相应的活动，教师应做好劝导工作。 6、活动制定好意外事故发生的应