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良好习惯、受益终身
尊敬的学校领导、老师、同学们:
早上好!非常高兴,我们能相聚在这美好的早晨。我今天讲话的
题目是: “良好习惯、受益终身”。
大哲学家柏拉图有一次就一件小事毫不留情地训斥了一个小男
孩,因为这个孩子总在玩一个很愚蠢的游戏。小男孩不服气: “您就
为这一点小事而谴责我?” “你经常这样做,就不是小事了! ”柏拉
图回答说, “你会养成一个终生受害的坏习惯。 ” 习惯的力量是巨大
的,人一旦养成一个习惯, 就会不自觉地在这个轨道上运行。如果是
好习惯,则会终生受益;反之,就会在不知不觉中害你一辈子。
法国学者培根曾经说过: “习惯是人生的主宰,人们应该努力地
追求好习惯。”的确,行为习惯就像我们身上的指南针,指引着每一
个人的行动。纵观历史,大凡获得成功的人,他们的良好行为是长期
坚持,养成习惯,形成自然。小时候的鲁迅先生,就养成不迟到的习
惯,他小时候曾在自己的书桌上刻了一个“早”字来时时提醒自己,
他要求自己抓紧时间, 时时刻刻地叮嘱自己凡事都要早做。 他这样长
时间地坚持下去,就形成了习惯。这位以 小跑走完一生 的作家,在
中国以至世界文学史上留下了辉煌的业绩, 成为世界有史以来十大文
豪之一。可见, 行为习惯对一个人的成长起了决定性的作用。良好的
习惯对我们学生来讲,尤为重要。
同学们的自觉遵规守纪, 才能使得我们的校园井然有序。 大家在
见到老师或叔叔阿姨能主动敬礼问声好, 同学见面互相问好; 在进出
校门时特别有礼貌; 每天都整理仪容仪表; 平时爱护学校的一草一木;
出操时保持安静,听从指挥,唱国歌时歌声嘹亮,做操认真有力;去
;.
..
食堂吃饭时队伍整齐, 能做到安静、文明进餐,遵守课堂和午休纪律。
大家在遵规守纪、严格自律中体会到良好的习惯带给我们的好处。
但是,老师发现有许多与学校美好形象格格不入的现象: 有个别
同学有乱扔垃圾的行为。 这就是不好的习惯, 同学们优美的环境靠我
们每个学生的努力,每个学生都应有爱校、护校的责任,让我们懂得
珍惜,学会爱护,不断增强责任意识, 共同营造整洁优雅的校园环境。
另外,在课间活动时有一些不文明的现象发生, 在走廊里有的同学在
地上打滚,更有少数同学玩起了危险的“斗鸡” 游戏,下楼梯时,
互相追逐,这一切是多么得不文明,有的甚至是危险的,希望同学们
文明游戏,文明休息。
在这里,我呼吁同学们行动起来吧!人人争做文明小天使。在我
们的日常生活中,见到老师和长辈,能主动敬礼问好;讲究卫生,不
乱扔果皮,见到纸屑随手捡起;爱护公物,保护绿化;勤俭节约,不
吃零食;注意安全,不玩危险的游戏,上下楼梯,人多拥挤,注意谦
让,行走靠右,保障畅通;认真完成作业,及时上交作业。
良好习惯让我们终身受益。同学们,让我们从现在起,培养良
好的行为习惯,人人争当好学生。同学们请跟我读 :培养良好习惯,
从我做起,从今天做起!请再跟我读。
我的演讲完毕,谢谢大家!
;.
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