短文三篇解读汇编.pptVIP

《短文三篇》 品文。悟理。知行 爱生 蒙田 作者简介 蒙田(1533~1592)法国 思想家、散文家。他把读书 心得、旅途见闻、日常感想 记录下来,日积月累,成 《随笔集》(或译《随感 RA 录》)2卷,于1580年出版 他的散文对英国培根、莎士 比亚和十七、十八世纪法国 的一些先进思想家、文学家 和戏剧家的影响颇大 蒙田《随笔集》与《培根人 生论》《帕斯卡尔思想录》 同被誉为欧洲近代哲理散 文的三大经典。 走进文本感悟哲理 1、自读课文,圈点勾画出你喜欢的或 你认为有哲理的句子,并说说你的理 解。 2、也可说说你不理解的语段或句子。 “我们的生命受到大自然的厚赐,它是优越无比的。” 生命是经过数十亿年的时光演化而来的。是自然的哺育, 也是自然的杰作。无可比拟。 “糊涂人的一生枯燥无味,躁动不安,却将全部希望寄托于来世。” 说明随便打发时光的人实际上并不是什么“哲人”,而是真正的 糊涂人”。真正的希望不在于来世,不在于任何虚无缥缈的东西 而在于生命本身 “生之本质在于死。” 有生就有死,没有死也就没有生。死亡是生命的另一种形式。这是 不可避免的。这句话引出珍惜生命的话题 “只有乐于生的人才能真正不感到死之苦恼。” 因为好好享受过生活,对死亡就不感到遗憾 “生活乐趣的大小是随着我们对生活的关心程度而定的。 关心生活,才能感受到生活的乐趣,更好地享受生活 “剩下的生命愈是短暂,我愈要使之过得丰盈充实。” 用“丰盈充实”的生活使生命相对延长。 质疑文本,探求主旨 1.“我”热爱生命,但为什么“对随时告别人生,毫不惋 惜”? 因为乐于生的人好好地享受了生活,对于死亡就不会感到 遗憾。而“我”热爱生活,“比别人多享受到一倍的生 活”,当需要告别人生的时候,“我”会毫不惋惜。 2.“享受生活要讲究方法”,文中谈到了哪些方法? 抓紧时间和有效的利用时间。只有正确认识生命,以乐观 的态度去看待生活,关心生活,才能感受生活的美好,才 能享受生活(这是对生命的认识和态度问题)。 理清思路 1、为什么热爱生命? 2、怎样热爱生命? 课文思路 值得称颂富于乐趣 为什么 自然的厚赐优越无比 热爱生命 深入 增加生命的分量 怎样做留住日子、弥补光阴 过得丰盈饱满 文章主旨] 热爱生命,热爱生活,享受生 命赋子的快乐,让生活过得辛盈克 实,对于死亡也不会蠃到苦恼。 我不去想是否能够成功 既然选择了远方 便只顾风雨兼程 我不去想是否能够蠃得爱情 既然钟情于玫瑰 就勇敢地吐露真诚 我不去想背后会不会袭来寒风冷雨 热爱生命 既然目标是地平线 留给世界的只能是背影 我不去想未来是平坦还是泥泞 只要热爱生命 切,都在意料之中