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- 2020-09-08 发布于湖南
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部编版(初一)七年级下册语文 经典教学案例 ( 孙
权劝学 ).docx
孙权劝学教案
一、 教学目标:
知识目标:
1、 积累文言词语“卿、当涂、务、博士……”等文言词语。
2、 了解作者司马光及《资治通鉴》 。
3、 理解文章内容,领会文章给人的启示,品味文章中传神的对话。
能力目标:
1、 复述课文内容,通过训练提高学生阅读文言文的能力,理解文章内容和
主旨。
2、 能够运用“吴下阿蒙”和“刮目相待”等词语。
情感目标:
1、 学必有得,刻苦治学,提高自身修养,对自己的成长意义重大。
二、 教学重点:
1、 学习一些文言实词和虚词的用法。
2、 重点语句的翻译。
3、 运用“吴下阿蒙”、“刮目相待”等成语。
4、 理解文章的内容及主旨
三、 教学难点:
体会人物语言的感情。
四、 教学时间: 1 课时
五、 教学过程:
(一) 导入
(教师)谁还记得上学期咱们学过的一首诗《观书有感》?(学生)背
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