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- 约 12页
- 2020-09-08 发布于湖南
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部编版(初一)七年级下册语文 精品教案 - 最后一
课
最后一课
都德
教学目标:
1、了解小说的三要素及小说的结构特征;通过人物的语言、行动、神态、
心理、细节描写,表现人物的思想感情,突出中心;学习本文通过设疑铺垫、
前后对比突出人物性格。
2 、 通过听读课文,复述课文,把握故事情节;通过合作交流学习
本文描写人物的方法; 通过对重要语句的探讨理解其深刻的含义突出小说的主
旨。
3 、通过对小说人物形象的分析理解,向学生进行爱国主义教育。
教学重点:
通过对小说人物形象的分析理解,向学生进行爱国主义教育。
教学难点:
通过人物的语言、行动、神态、心理、细节描写,表现人物的思想感情,
突出中心;学习本文通过设疑铺垫、前后对比突出人物性格。
课时安排:
3 课时
教学过程:
第一课时
教学要点
1.介绍作者及时代背
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