新思维团体游戏大全(一).pdf

团体游戏大全 ( 一 ) 游戏：五官算盘 游戏目标： 透过脸部五官表达 数 的概念，让家人培养专注观察家人 的五官与表达。 游戏方法： １由家庭成员中一位担任主持人，其余家人排成一纵列。 ２主持人给第一位家人五位数字， 由他以面部器官传达数字给第二位 家人，第二位家人再将收到的讯息，以同样方式传达给第三位，依此 类推至最后一位家人收到讯息。 ３最后收到讯息的家人将所收到讯息写下来，数字正确即为过关。 ４万位数：点头；千位数：吐舌；百位数：张口；十位数：眨右眼； 个位数：眨左眼。 延伸活动： １如果只有亲子两人，也可以轮流玩本游戏。 ２可视孩子的年龄将数字的位数予以调整。 ３亦可以同样的方法加上笔纸后，作加减乘除的变化，如： 加 以鼓 嘴表示。 游戏：眼明手快 游戏目标：透过细微观察来表达对家人的关心与赞赏。 游戏方法： １亲子两人一组，相对而坐，以卅秒时间，互相观察对方的装扮，并 指出一点最喜爱对方装扮之处。 ２两人背身而坐， 以一分钟的时间改变身上三处装扮， 不能让对方知 道（预先准备各式饰品或化妆品若干）。 ３两人再相对而坐， 以抢答方式将对方改变的部份指出， 率先答对者 获胜。 延伸活动： 本项活动也可以变成纸上活动： 亲子两人各画一张图画， 分别欣赏对 方的作品之后，各自再行增修后，再行交换，优先将改变部份指出者 获胜。 游戏：心眼相通 游戏目标：运用情绪脸谱，认识情绪。 游戏方法： １每次两人一组，每组限定一分钟。 ２将所有的图片与情绪字眼卡散状排列，利用五秒钟时间看过即翻 面。 ３两人轮流翻开图片与情绪字眼卡，一次两张，配对成功计一分。 ４得分多者获胜。 ５情绪字眼如：寂寞的、焦虑的、充满歉意的、害羞的、不同意的、 不相信的、震惊的、痛苦的、罪恶感的、怀疑的、漠不关心的、失望 的、激怒的、精疲力竭的、悲伤的、嫉妒的、羡慕的、愁眉苦脸的、 充满喜悦的、满足的、快乐的、松了一口气、困扰的、无聊的、沾沾 自喜的、得意的、有趣的、兴奋的、心花怒放的、令人鼓舞的、有希 望的、高兴的、值得感激的、幸福的、精神奕奕的、自在的、尴尬 的 延伸活动： １本活动进行前，可以由家人共同将这些情绪脸谱画出来， 规格大小 如扑克牌即可；如此，透过家人共同创作，更可增进彼此对情绪的了 解与澄清。不过，身为父母者，千万别带批评的语气喔！ ２如果对于幼小的孩子， 可将情绪字眼删去， 作两份同样的情绪脸谱 替代即可。 ３也可以预设一些情境，再选出正确的情绪，选对了，就计一分。 ４或者分两组， 由表演者抽出某一个情绪字眼作表演， 由同组其它家 人来猜，猜对了，即计一分。 ５情绪脸谱的数量，依孩子年龄自订，脸谱愈多，挑战性愈高。 游戏：绝对军机 游戏目标：透过传声筒游戏，了解专注聆听的重要性。 游戏方法： １由家人中一位担任司令官， 一位担任值星官，其余家人担任传令兵。 ２司令官之一将军机以传声筒（厚纸筒取代）轻声传第一位传令兵， 传传令兵依序将命令轻声传下去， 直至传到值星官处， 值星官依指示 作动作，如果做错了， 就要追究责任， 将传错军机的传令兵接受处罚， 并由其担任值星官； 如果答对了， 每位传令兵就要接受司令官的鼓励 （可以是拥抱、亲吻或握手等）。 ３每位传令兵的距离，可以远一些。 延伸活动： 游戏所需之传声筒， 可以用养乐多空瓶与棉线制作， 会达到另一种传 声的趣味。 游戏：弦外之音 游戏目标： 透过音乐表现情绪的喜怒哀乐， 促使亲子由共玩中细心体 会情绪感受，并增进家人的音乐创意。 游戏方法： １由家人中一人以乐器表演卡片描述之情绪字眼，由其它成员猜出。 ２表演者须戴上面具表演。 延伸活动： 如果家中无现成之乐器，也可以透过家中之器皿、碗瓢等，以克难形 式表现，亦是另一种创意。 游