张英丽《孔子拜师》一课的实录和思考.docVIP

张英丽《孔子拜师》一课的实录和思考 张英丽《孔子拜师》一课的实录二单位：文登市第二实验小学 执教人：张英丽教学内容：《孔子拜师》讲述了我国古代著名思想家、教育家孔子拜老子为师的故事。体现了孔子谦虚好学、孜孜以求的治学精神和老子诲人不倦、爱护晚辈的品行，课文还渗透了“学无止境”的精神。鼓励学生在反复诵读中积累语言，感受中国传统文化的博大精深,进一步加深热爱祖国文化的情感和增强民族自豪感。学习目标：1、会认8个生字,会写12个生字.正确读写“远近闻名、相距、学问、风尘仆仆、纳闷、迎候、等候、止境、长进、请教、保留、传授、敬重、品行”等词语。 2、有感情地朗读课文。 3、了解孔子拜师的经过，激发对大思想家孔子和老子的崇敬之情。 4、积累课文中的好词佳句，能用查字典、联系生活或结合上下文等方法理解词句的意思。教学重点： 了解孔子拜师求学的过程，感受孔子、老子的品行。教学难点： 懂得为学要勤奋、谦虚、学无止境，为人要谦逊大度、真诚无私。教学准备： 课前收集了解孔子和老子的资料。教学过程:第一课时一、交流资料，导入新课1、谈话：今天老师给同学们带来两句话，“三人行必有我师焉”，“有朋自远方来，不亦乐乎。”你知道是谁说的吗？（板书孔子） 2、交流：关于孔子，你还知道些什么？（学生课外收集资料）同学们能通过问父母、上网查、看书等多种途径了解信息，可见大家会学习的方法了。下面，我们一起来看一看课后资