幼儿园数学课各年龄段教学要求.docxVIP

最新可编辑 最新可编辑 word 文档 幼儿园数学教学要求 小班 3---4 岁 上半学期 1. 能够比较日常生活中实物的大小， 多少，长短， 能够唱读 1---10 能够结合量感知 10 以内数目并认识数字 1---10 ， 会 5 以内点数 下半学期 1. 能够认识相同和不同，能按一种特征分类 能够比较高矮，粗细， ，能够对实物按大小，多 少，长短，高矮，粗细排序 能够认识三角形，长方形，正方形，圆形等简 单图形 能够认前后，里外等方位 到学期末会唱读 1---20 到学期末完成 10 以内点数，能做到 10 以内按物 取数，能够做到 5 以内数和量的对应，例如连线，圈画，按物取 数 初步感知数序 幼儿园数学教学要求 中班 4---5 岁 上半学期 1. 10 以内数，物，点对应，能够按数取物，能够 做连线，按物圈数，按物写数的练习 感知数序，唱读 10 以内正数数序和倒数数序 感知 5 以内守恒 唱数 1—— 50 下半学期 1.结合数序学习 10 以内等差关系， 相邻数，单双数， 能做数序，相邻数练习题 结合量学习 10 以内相等关系，比较数字大小，会 用〉，V,二做练习 4.10 以内能按数群计算， 10 以内逐一加减 接触序数（单方向） 认识时间整点和半点 1-1050 1-10 50 以内正 学习简单的按规律排序 唱数 1—— 100.最后一个月学习书写数字 幼儿园数学教学要求 大班， 5---6 岁 上半学期 1. 多角度分类， 2.多边形，立体图形 平面图形的对称与二等分 长度守恒 认识薄厚，疏密，快慢 按群计数，书写 1---100 ，感知数位， 着数和倒着数 综合复习数序，相邻数，单双数， 熟练掌握 10 以内数的组成及分解规律， 掌握组成 与加减法的关系 熟练掌握 10 以内加减法， 做到能够按数群计算， 能够熟练做一下练习题：按分解式写算式； 能够对若干数字进行从大到小或从小到大排列 根据分解式求一个加数，被减数，减数 熟练掌握看图列式，能根据图口述应用题 接触 20 以内加减法（必须是凑十法和破十法） 学习几比几多，几比几少 二维序数（左数，右数）并区别基数与序数 复杂的按规律排列 会正确使用数学本， 能从黑板上正确抄题并解题 认识钱币 下半学期 1. 分类统计 2.等量代换 3.面积守恒，重量守恒 能够比较 100 以内数字大小，根据数位学习 100 以内单双数， 熟练掌握 100 以内正数数序， 倒数数序， 100 以内 相邻数 熟练掌握用凑十法和破十法计算 20 以内加减法 会计算 20 以内求加数，减数，被减数 理解应用题的结构，会读应用题并能掌握求和，求 剩余，求相差，求另一部分的应用题的列式计算，能自编应用题 三维序数（第几排的第几个） ，相对位置 认识年月日，认识大约时间 应用钱币 四等分，八等分 自然测量 11.单独读题能力训练 12.限时做题训练 文字叙述题训练： ［此文档可自行编辑修改，如有侵权请告知删除，感谢您的支持，我们会努力把内容做得更 好］ 最新可编辑 word 文档