教学设计向量数量积的坐标运算与度量公式人教B版.docVIP

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  • 2020-09-10 发布于天津
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教学设计向量数量积的坐标运算与度量公式人教B版.doc

向量数量积的坐标运算与度量公式教材分析平面向量数量积的坐标运算与度量公式表示提供了数量积运算的两种不同的途径准确地把握这两种途径根据不同的条件选择不同的途径可以优化解题过程同时平面向量数量积的两种形式沟通了数与形转化的桥梁成为解决距离角度垂直等有关问题的有力工具教学目标知识与能力目标根据向量的坐标计算它们的数量积由数量积的坐标形式求两个向量的夹角运用向量垂直的坐标表示的充要条件解决有关问题掌握平面内两点间的距离公式过程与方法能力目标通过平面向量数量积的数与形两种表示的相互转化使同学进一步体会数形

《向量数量积的坐标运算与度量公式》 教材分析◆ 平面向量数量积的坐标运算与度量公式表示,提供了数量积运算的两种不同的途径。准确地把握这两种途径,根据不同的条件选择不同的途径,可以优化解题过程。同时,平面向量数量积的两种形式沟通了“数”与“形”转化的桥梁,成为解决距离、角度、垂直等有关问题的有力工具。 ◆ 教学目标 【知识与能力目标】 (1)根据向量的坐标计算它们的数量积,由数量积的坐标形式求两个向量的夹角; (2)运用向量垂直的坐标表示的充要条件解决有关问题; (3)掌握平面内两点间的距离公式。 【过程与方法能力目标】 通过平面向量数量积的数与形两种表示的

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