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活动课教案:
习惯形成性格,性格决定命运
活动主题:如何帮助学生养成良好的学习习惯
活动目标:
在教学的过程中,给学生教授相应的知识点之外,更重要的是帮助学生养成良好的学习习惯。正所谓“授人鱼,不如授人以渔。”良好学习习惯是在长期的学习过程中逐步养成的,好的学习方法和习惯不但能够帮助学生在学习的过程中事半功倍,而且有助于提高学生的自主学习能力。在教学的过程中,老师应逐步带领学生掌握基本的学习方式,然后根据学生的个性和特点帮助学生摸索出一套适合自己的学习方式。
主要内容:
了解习惯、学习习惯的概念;知道良好学习习惯的主要要素;改进学习过程中的不良习惯;
主要过程:
一、介绍概念“习惯”、“学习习惯”;
习惯:积久养成的生活方式。今泛指一地方的风俗、社会习俗、道德传统等。
学习习惯:学习习惯是在学习过程中经过反复练习形成并发展,成为一种个体需要的自动化学习行为方式。
介绍一些良好学习的名人名句:
少成若天性,习惯成自然。——孔子(中国著名思想家)
教育是什么?就单方面讲,只须一句话,就是要养成良好的习惯。 ——叶圣陶(中国著名教育家)
思想决定行动,行动养成习惯,习惯形成品质,品质决定命运。 ——陶行知(中国著名教育家)
习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人生。因此,人自幼就应该通过完美的教育,去建立一种良好的习惯。 ——弗兰西斯.培根(英国著名哲学家)
孩子成功教育从好习惯培养开始。 ——巴金
播种一个行动,你会收获一个习惯;播种一个习惯,你会收获一个个性;播种一个个性,你会收获一个命运。
—— [英]普德曼
二、良好学习习惯的基本要素:
(学生讨论、总结)
计划;制定每天每周每学期的学习计划;
主动;做任何事,特别是学习上能化被动为主动,化任务为义务;
细心;做任何事都能注重每个细节,防止知识点的疏漏;
全心;排除外界事物的干扰或诱惑,做好全身心的投入;
识记;知识在心,用心体悟;
克服;困难面前不退缩,不畏惧;
坚持:持之以恒、坚持不懈、不屈不饶的精神;
介绍“飞轮效应”
骑自行车的时候,刚开始是不是很费力气?而一旦骑起来以后,就会感到轻松多了。汽车在发动的时候很慢,而后速度会越来越快……
充分证明了持之以恒的重要性。
三、养成良好学习的重要性:
良好的学习习惯,有利于激发学生学习的积极性和主动性;
有利于形成学习策略,提高学习效率;
有利于培养自主学习能力;
有利于培养学生的创新精神和创造能力。
应注意的问题:家长、学生的耐心,要订计划订要求,勤检查严督促,直到的良好习惯渐渐养成。
寄语:子曰:如入芝兰之室,久而不闻其香,即与之化矣;与不善人居,如入鲍鱼之肆,久而不闻其臭,亦与之化矣。 希望通过自己和老师的共同努力,养成良好的学习习惯,最终促成成绩的进步和个人品质修养的提高。
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