最后一课课文讲解.pptVIP

畅言教育 江苏教育出版社 八年级 | 上册 请同学们听读课文，并在课本上及时做好旁批和圈点。体会作者感情，感受文章的风格。 初读课文 畅言教育 江苏教育出版社 八年级 | 上册 初读课文 1. 本文的体裁为短篇小说，理出小说三要素：人物、情节、环境。 【答案】人物： 韩麦尔先生、小弗朗士、镇上的人、普鲁士兵；韩 麦尔先生是主要人物，小弗朗士是在文中起到“穿针引线”的作用。 情节： 课前 - 上课 - 下课。或者：上学路上 - 上课之前 - 上课经过 - 宣布散学 环境： ( 社会环境 ) 普法战争，法国战败。 畅言教育 江苏教育出版社 八年级 | 上册 初读课文 2. 最后一课的情形和平时有哪些不同？ 【答案】 （ 1 ）过去开始上课的时侯，总是“一阵 喧闹”的教室，现在“一切偏安安静静的”。 （ 2 ）平时严厉的老师，今天却“很温和”。 还穿上了遇到重大事件才穿的漂亮的礼服。 （ 3 ）后排还坐着好些镇上的人，特别是郝叟 老头还翻开了一本初级读本。教室里有一种严肃 的气氛。 畅言教育 江苏教育出版社 八年级 | 上册 句段品析 1. 课文开头写自然环境有什么作用？