【配套K12】江苏省响水县2017届中考语文议论文阅读复习之辨析、判断、提取、归纳论点复习教案.pdfVIP

K12 教育资源学习用资料 议论文阅读复习之辨析、判断、提取、归纳论点 教学目标 1、了解议论文的考点。 2 、学会区分论题与论点，理解引出论点的方法及作用。 3 、正确理解、提取、概括文章的中心论点。 教学重点 正确理解、 提取、概括文章的中心论点。 教学过程 一、导入 议论文是中考常考的一种文体，同学们平时练习得也较多，但我们发现，在考 试时同学们失分很严重的仍是议论文，其中的存在问题是什么呢？今天我们就针对 大家平时所暴露的一些问题进行专题复习。 二、考点描述 首先我们来了解一下议论文中常见的考查点： （1）要正确把握文章的中心论点，能正确理解、提取、概括文章的中心论点。 （2 ）要准确分析论据的类型以及作用， 能辨析不 同类型的论据及其与论点的关 系。 （3 ）要掌握论证方法，体会其表达效果，能理解和分析文章使用的论证方法、 论证过程。 （4 ）要细细品味议论文的语言，能品味用词的准确严密，语句的精妙。 （5）要准确把握议论文的结构， 能整体感知文章 ，联系生活， 写出自己的体会。 通过对近几年中考试卷分析来看，命题者出题的基本规律： 议论文选文 一般来自课外，具有教育性、文学性和时效 性。作品表现了作者对 生活和生命的思考，体现了作者的价值取向，有利于考生与之产生共鸣，并引发思 考，从而准确地检测考生议论文的阅读水平。 今天我们着重探讨议论文阅读的第一个考点：正确理解、提取、概括文章的中 心论点 论点应该是明确的判断， 是作者看法的完整表述，在形式上是个完整的句子。 K12 教育资源学习用资料 K12 教育资源学习用资料 论 点一般是用判断句的形式表达的。 三、回顾旧 知 以前你们是通过什么方法来寻找中心论点的？说说自己的方法 四、指导学生结合阅读材料完成答题 （思考、讨论、交流） 附短文阅读答案： 1、拍苍蝇方能消除民众的体感腐败。 （标题） 2 、清欢是至高的人生态度和精神境界。 （开头） 3 、人类最优美的姿态是读书。 （人存在着就必须要阅读，阅读对人有益。 ）（结 尾） 4 、中国文学要建构民族精神 ( 中国文学要肩负建构民族精神使命 ) （概括） 五、在交流中师归纳小结板书文章提出中心论点的方式： ①、文章标题点明中心论 点； ②、文章开头提出中心论点； ③、文章结尾归纳出中心论点； ④、文章没有直接提出中心论点，但始终 围绕……展开论述，需要结合文章 内容进行概括。 六、随堂巩固 完成《中考说明》议论文阅读 教学反思： K12 教育资源学习用资料