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2019年云南教师招聘考试冲刺卷十五 一、单选题 1、提出 “试误说 ”学习理论的心理学家是（） 。 A. 斯金纳 B. 桑代克 C. 巴甫洛夫 D. 布鲁纳 2 、德国心理学家苛勒采用 “接竿实验 ”和 “叠箱实验 ”对黑猩猩的问题解决行为进行了一系列的 研究，从而提出了学习的（） 。 A. 灵感一顿悟说 B. 灵感一试误说 C. 完形一顿悟说 D. 完形一试误说 3、柯尔伯格研究儿童道德发展所采用的方法是（） 。 A. 文献法 B. 对偶故事法 C. 角色扮演法 D. 两难故事法 4 、画家必须作画才能获得最大的满足，诗人必须写诗才能获得最大的满足，这类现象体现了 人的（）。 A. 归属与爱的需要 B. 尊重的需要 C. 自我实现的需要 D. 安全的需要 5、日常教学活动中，教师常常教育学生要 “举一反三 ”“抛砖引玉 ”“闻一知十 ”，这种现象在教育 心理学上被称为（） 。 A. 迁