小学三年级语文做一片美的叶子.docxVIP

注：若发现该文档违法、侵权，请第一时间联系网站管理员删除。 做一片美的叶子 三年级语文教案 教学目标预设： 1、能正确、流利地朗读课文。积累部分课文语言。 2、通过朗读，欣赏叶子的外在美和内在美，感悟课文所蕴含的哲理，并能浅显地表达出来。 设计理念： 《语文课程标准》指出：阅读是搜集处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径。在其教学建议中又指出：“要重视情感、态度、价值观的正确导向。”本文文质兼美，语言清新自然，极富诗意和哲理，是一篇典型的托物言志散文。文章的特点决定了本文的教学宜从整体入手，从意趣入手，重点感悟课文所蕴含的哲理，并能浅显地表达出来，而非用****的理解去束缚学生的体悟。培养学生具有感受、理解、欣赏和评价的能力，提倡学生多角度、有创意的阅读。 课前准备：课件 课间欣赏：课件呈现多幅树和叶的图片，并伴随播放背景音乐。 谈话激趣 俗话说：“红花还要绿叶衬”，同学们，你们在关注美丽的鲜花的同时，仔仔细细地看过叶子吗？ 欣赏树叶 现在，咱们就来仔仔细细地看看叶子，边看边想，你看到了什么？看的时候，同桌之间可以交头接耳，可以指指点点。 交流感受 谁来说说，你看到了什么？或你想到了什么？师作随机点评。 教学流程： 一、 创设情境，引出课题 有位叫金波的大朋友，为了表达对叶子的喜爱之情，专门写了一篇文章，题目是：做一片美丽的叶子（板书）谁来念念看