小学三年级语文钻石恒久远，爱心永相传——《七颗钻石》教学设计.docxVIP

注：若发现该文档违法、侵权，请第一时间联系网站管理员删除。 钻石恒久远，爱心永相传——《七颗钻石》教学设计 三年级语文教案 【教学目标】 1、在互动的学习活动中正确认读本课中8个生字，书写15个生字。正确理解“焦渴、喜出望外、匆匆忙忙、忍不住、涌出”等词语的意思。正确、流利、有感情地朗读课文。 2、通过自主探究、师生共学、交流讨论、发散想象等方法走进人物内心世界，懂得爱心对别人乃至对社会的意义，懂得关心他人，懂得用爱心对待生活。 3、从水罐的变化中，体会爱心的神奇力量，感知童话丰富的想象力。 【教学过程】 第一课时 一、揭示课题 1、今天我们来学习一篇童话故事——《七颗钻石》，一起读课题。 2、出示“钻石”图，你觉得钻石怎么样？多么美丽的钻石啊，再来美美地读读课题。 二、初读课文 1、课前，大家已经预习了课文，现在请大家再去读读课文，特别注意生字的读音，难以读通顺的地方多读几遍。 2、出示：咽、唾沫、凑上、一瞬间、绊倒、匆匆忙忙、竟 （1）自由读； （2）指名读，相机正音； （3）齐读。 3、把刚才多读了几遍的句子展示一下。指名展示，全班练读。 4、相信这回同学们再去读课文，会读得更加通顺和流利了，去试试看。 5、整体感知，理清故事脉络。 《七颗钻石》讲的是一个怎样的故事呢？我们一起来回忆一下怎样？ 很久很久以前—— 一个小姑娘为母亲找水，累得睡着了，当她醒来的时候—— 当小姑娘给