小学四年级语文22牧场之国教学设计.docx免费

注：若发现该文档违法、侵权，请第一时间联系网站管理员删除。 22牧场之国教学设计 四年级语文教案 学习目标： １、认识本课８个生字 ２、正确、流利、有感情地朗读课文，感受异国的田园风光。 ３、揣摩课文中优美的语言，并摘抄下来。 ４、搜集查阅有关荷兰的图片及资料。 重点：积累词句。 难点：培养通过语言文字想象画面的能力。 感情朗读训练点：五段 〖教学准备〗 １、收集有关荷兰的风土人情的资料。 ２、教学挂图、课文录音，课件。 课时：2课时 22 牧场之国 导语：乡下的田园生活真令人向往！有“牧场之国”美誉的荷兰，那又 有怎样的田园景色呢？抓紧时间去文中看看吧！ 1.根据常规预习提纲预习课文。 2.读读记记下列词语，并在文中标画出来。 毛毡 牛犊 吆喝 呼噜 模样 骏马 公爵 牲畜 镶嵌 牛圈 膘肥体壮 辽阔无垠 悠然自得 极目远眺 3．抄写课文中的生字词，看看谁写得又干净又漂亮。 4.多音字组词（整理到课本上） 模 圈 5.结合上下文（或查词典）解释词语。 膘肥体壮 辽阔无垠 悠然自得 极目远眺 6.概括课文主要内容。