教学设计电荷与电流第2课时科学浙教八上.docVIP

《电荷与电流》教学设计 课时）（第2 ◆教学目标 【知识与技能】 知道组成电路的四大元件，并理解每个元件的基本作用。1. 2.知道并能判断电路的三种基本状态。 3.认识串联、并联两种电路连接方式。 【过程与方法】 引导学生在教师设计的挑战中不断获取新课知识。1. 2.教师引导学生思考、探究和自我总结，让学生不断进行自主知识构建。 【情感态度与价值观】通过感受电源短路现象，知道短路的危害，提高安全用电的意识。 ◆ 教学重难点 ◆ 【教学重点】 1.电路的基本组成、理解各元件的作用。 2.判断电路的三种状态（通路、开路和短路）和不同的连接方法（串联电路和并联电 路）。 【教