苏教版八年级下册物理第十章压强与浮力课件.pptVIP

3 、（ 09 兰州）如图 2 示，将一块砖平放、 立放、侧放时，它对地面的压强（ ） A. 平放时最大 B. 立放时最大 C. 侧放时最大 D. 平放、立放、侧放时，一样大 巩固练习 1. 下列说法中正确的是 ( ) A. 物体受到的重力越大，产生的压力越大 B. 在受力面积相同时，重力大的物体产生 的压强一定大 C. 压力大的物体产生的压强不一定大 D. 压力相同时，底面积大的物体受到的压 强一定小 C 反馈练习 2 ．站在地面上的小明想让自己对地面 的压强变为最小，他应该 ( ) A ．抬起一只脚 B ．走动 C ．坐在地面上 D ．平躺在地面上 D 3. 下列事例中，能够增大压强的是 ( ) A. 在铁路的钢轨下铺设枕木 B. 房基做得宽些 C. 在坦克的轮子上安装履带 D. 刀的刃磨得锋利些 D 4. 如图所示，是一本九年义务教育初三年 级物理教科书，将它平放在水平桌面的中央， 它与桌面的接触面积大约为 500cm 2 ，静止 时它对桌面的压强约为（ ） A ． 6Pa B ． 60Pa C ． 200Pa D ． 600Pa 图 3 B 压力和压强 （ 1 ）定义： （ 2 ）方向： 垂直 作用于 物体表面 的力 垂直于接触面并指向受力物体 考点 1 ：压力 和压强 1 、压力（ F ） 练习： 思考：在上面三幅图中，压力与重力的大小关系如何？ 压力与重力不同。 压力的方向垂直于物体的接触面；压力 的大小不一定等于重力的大小，当物体放在水平面上时， 压力 等于物体重力，即 F=G 。 重力的方向总是竖直向下，重力的施 力物体是地球。 1 、试画出下列各图中物体受到的重力和物体对 支持面压力的示意图。 2 、关于物体受到的重力和物体对支持面的压力的 关系，下面说法中正确的是 （ ） A 、压力一定不等于重力 B 、压力可能等于重力 C 、物体重力越大时，对支持面的压力就越大。 D 、压力和重力的方向都是竖直向下的。 B （ 3 ）影响压力作用效果的因素： 压力的作用效果与 及 有关。 （ 1 ） （ 2 ） （ 3 ） 受力面积大小 压力大小 练习 受力面积相同时，压力越大压力的作用效果越明显。 压力相同时，受力面积越小压力的作用效果越明显。 控制变量法 例 1 、在海滩上的案发现场留下了罪犯清晰的行走 脚印，公安人员测出脚印的面积为 250cm 2 ，又经过 测试知道要造成与脚印同样的深度所需的压强为 3 × 10 4 Pa ，求罪犯的体重多大？ 【例题分析】 解： S =250cm 2 =2.5 × 10 -2 m 2 F=ps= 3 × 10 4 Pa × 2.5 × 10 -2 m 2 =750N G=F=750N 答：罪犯体重为 750N. 练习： 1 、一个中学生双脚站立时，对水平地面 的压强约为（ ） A. 10Pa B. 10 2 Pa C. 10 3 Pa D. 10 4 Pa D 2 、甲、乙两物体重力之比为2∶3，与水平桌面接 触面积之比为1∶2，甲、乙静止时对桌面压强之 比为（ ） A ．1∶3 B．3∶1 C．3∶4 D．4∶3 方法一：列表法 甲 乙 压力 2 3 受力面积 1 2 压强 2 3/2 方法二：比值法 P 比 =F 比 /S 比 = （ 2/3 ） / （ 1/2 ） =4/3 D 3. 一本初中物理书平放在水平桌面上，如何测定 它对桌面的压强 ? 请写出你所选择的器材 、实验 步骤及压强的表达式 器材： ___________________. 步骤： _______________________________________ _______________________________________ 表达式： ________