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我的同学作文200字300字400字
我的同学,他长着不大不小的脑袋,一双大眼睛。他上课回答问题
很积极,也很调皮,每次老师都要批评他。
有一次,老师出了一道题,别的同学都沉默着在思考,唯独他
不经大脑思考,就兴奋的举起手来,大声喊:“老师,我,我。”老师
让他回答问题的时候,他结结巴巴的说了几个字,跟正确答案差 很
多呢!扰的全班同学都哈哈大笑。
还有一次,我们在下面做操,开始做操了,他一会扭这边,一
会扭那边,正好语文老师在观察谁做的不好,幸好语文老师没发现他
做这个样子,发现他这个样子就要骂他,有的同学告老师,老师说:
“他自己认为做的已经最好了。”大概是因为这个原因,老师才不骂
他吧。
这就是调皮、淘气的他,他就是我们班最有名的调皮学生——
文跃楠。
我有一个非常要好的同学,她的学习非常好。她总是会帮助一些有
困难的同学。比如,有的同学没来上课,来的时候如果有不会的题,
她就会去耐心教他,仿佛一位老师在教同学一样。
记得有一次,我的作业没有写好,她是语文组长,就要收作业
了,我还没有一点头绪,差我一本了,原本以为她去交作业本了,没
有等我,可谁也没想到,她竟然放下作业本,向我走来,问我:“好
了吗?我要去交了,如果你实在写不出来的话!我可以来教教你!”
“谢谢!”她教我说可以怎样写,并给我举了几个例子。讲完,我有
了头绪也构思好了,写得也快,不一会儿,就写好了。虽然, 这只
是件小小的事,但这也体现出了她爱学习,爱帮助困难的同学。
如果,班级里有同学伤心,她会跑去安慰她,不再让她哭。如
果有几个同学吵架,把桌子里的书扔了出来,她也会走上前去捡起来,
放在桌子上,并劝阻同学们不要吵。增进了同学们之间的友谊。 当
然,她自己也从不和同学打闹,总是会一本正经地看书!
她是我的同学也是我学习的榜样。
我的同学郭可意漂亮又可爱,她的一举一动都十分文雅。她的书本、
文具都干干净净,保存得很好,而且,画画也是她的强项。
郭可意的画在我们班很出色。她自绘的游戏画是数一数二,只
要她一拿出来,旁边的女生、男生就围拢过来,既欣赏又羡慕。班级
每一期的黑板报都得靠郭可意“大画家”来办,郭可意每次都重任在
肩 。往往最难画的地方,比如小动物、人物、装饰等就得拜托郭可
意了。在这方面,郭可意可真是高手!
郭可意是一个文雅的女孩,她的物品总是保管得很好。每天上
学,她的手和脸都很干净,还散发着芳香,谁跟她坐同桌谁就会有好
运。再来参观一下郭可意的书包:每本书都包着漂亮可爱的书皮,保
存 得干净平整。课本都排列整齐地放在书包里,文具都规矩完整地
呆在文具袋里,一起看起来那么赏心悦目。
这就是我的同学郭可意,你喜欢吗?
在我们班,有一位重量级的人物——李聪。他一米六九的身高足足
一百四十多斤。他有一头蓬松的黑发,胖胖的脸蛋,胖胖的身体,都
可以当“人肉盾牌”了。他写的字很漂亮 ,还得过奖呢。不过,他
的脾气很不好,生起气来像火山爆发一样不过别担心他一般的情况下
是不会发脾气的。从我们认识的时候起,他的脾气就一直是这样,好
像和谁都有仇似的。有一回我用了他的东西,结果他很不 高兴,就
拿了我的听写纸,像帝国主义一样要挟我说;“赶快把东西还我,不
然……哼哼,我就把你的听写纸撕碎!”说罢,他就两手抓住我的听
写纸准备撕。吓得我赶紧把东西还给了他,连声说 ;“好,好,我给
你,你可千万别撕我的听写纸啊。”给他以后我心想,以后千万不敢
随便拿他的东西了。
到了六年级,他比以前胖了许多。这既是优点也是缺点。优点
就是被打的时候不会那么痛。比如有一回课间的时候,他和别的同学
在操场上追打玩闹,跑得慢被抓着了,结果被“拳打脚踢”了一番,
我以为他会发脾气呢,可是他站起来拍拍身上的土,跟没事人一样走
开了。我追上去问他被打了不觉得疼吗,你猜他怎么回答的,“不疼,
有这一身肥膘挡着呢。”原来胖了还有这好处呢
可是一到上体育课跑步的时候,胖就成了最大的缺点。别人都
跑到终点了,他还差大半圈呢。
这就是我的同学兼好友——李聪。
我的同学是——邢周坤元,她的学习很好,长的眉清目秀,唇红齿
白,黑宝石般的大眼睛,镶嵌在她那白嫩嫩的脸蛋上,闪着快乐朴实
的光。
有一次,我们考试,她竟然是全班第一名,我大吃一惊,心想:
她怎么会考得这么好?
后来,我来到他家写作业,邢周坤元热情的招待了我,我问邢
周坤
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