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- 2020-09-11 发布于江苏
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专 升 本 毕 业 论文 开 题 报 告
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论文题目:浅谈从环境教育引发幼儿园的节日教育的重要性
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立题意义、主要研究内容及拟解决的关键性问题
立题意义:目前环境保护已经成为全社会共同关心的课题,尤其是对于学龄前的儿童而言,通过节日教育培养他们的环保理念,有很重要的积极意义。
主要研究内容:如何从对学龄前儿童的节日教育中培养他们的环境保护理念
解决的关键性问题:通过对各个环境保护节日的环保理念的宣传,如世界水日、植树节、世界动物日、爱鸟周、环境日等,以达到培养学龄前儿童环境保护意识的目的
立论根据及研究创新之处
当前社会环境保护已经成为不容忽视的主要社会问题之一,世界各国通过设立种种以环境保护为主题的节日来宣传环境保护的重要性。学龄前儿童作为未来承担环境保护重任的群体,从小培养他们的环境保护意识有很重要的积极意义。本人谨以此课题为依据浅谈从环境教育引发幼儿园的节日教育的重要性
参考文献目录
1、丁金霞.庞丽娟 社会体制转型与学前教育的重新定位 [J]学前教育研究2010
2、邱琳 试论正确的早期教育对幼儿成长的意义 [J]新一代2010
3、李克勤.罗先华 学前教育价值体系建构初探 [期刊论文] -学前教育研究2008
拟采用的研究方法、步骤、技术路线及可行性论证
研究方法:采取调查研究法、行动研究法、文献研究法,并收集相关理论材料,进行本课题的理论分析。
步骤:1、通过各种方式调查了解目前幼儿园托班、小班、中班、大班的对于环境保护节日教育的开展情况。
2、记录以上调查对象对于这些环境保护的节日所开展的日常环境保护的教育内容和种种实践活动。
3、对以上研究活动中进行汇总评估,形成书面材料
4、结合所收集的理论研究材料,对上述形成的书面材料加以分析研究,最终成文
研究工作总体安排及具体进度
1、(时间)搜集国内外关于幼儿学前教育的理论材料
2、(时间)收集各种关于幼儿节日教育的活动开展情况,并形成书面材料
3、(时间)对以上材料加以研究分析,总结问题和不足
4、(时间)最后整理材料,撰写研究报告,并最终成文
指导教师意见
签章 年 月 日
教研室主任意见
签章 年 月 日
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