“大家都来搭积木”园本教研活动.docxVIP

大家都来搭积木”园本教研活动 题外话：片断回放 情景一：为了让材料充分作用于幼儿，促进幼儿发展， 幼儿园决定建立玩具材料库，因此出通知让班级把暂时没有 用的材料整理出来，统一入库。通知一出，只见一筐筐玩具 被抬出了教室。面对这些色彩艳丽的塑料积木，我们不禁反 问：这些玩具孩子真的不喜欢了么 ?真的就没有用了么 ? 情景二：幼儿园花了较昂贵的价格购回了四套全木质积 木，这些材料分到哪些班级更合适呢 ?如何才能让这些材料 更有效地作用于孩子发展呢 ? 情景三：某班级的建构区热闹非凡，孩子们时而你追我 赶。时而蹲下身子扮奥特曼……搭建好的积木在孩子们的游 戏中变得乱糟糟的。面对这种情况，我们不禁反思