24学时培训总结.docVIP

教师学习培训总结 2017年9月22日，在☆☆学校参加区24学时培训，观摩数名青年教师精彩的课堂展示，倾听众多名师专家们对历史与社会教学的评价及理解，感悟他们的教育教学思想方法。在这里，我感受了名师的风采，聆听了精彩的讲座，也更新了教学观念。这次培训内容丰富，安排合理，使我受益匪浅。 一、聆听专家报告，感悟名师风采 我们这次培训班听了几位名师的讲座，从师德、当前课堂教学改革动向、教科研、课堂教学专题、教材解读、现代教育技术应用等多方面进行，各位知名专家、学者、特级教师从自己切身的经验体会出发，畅谈了他们对师德以及教学等教育教学各个领域的独特见解。让我们更清晰地意识到作为一个社政教师该如何看待自己所处的位置，该如何去提升自己的专业水平。在知识方面，我们深感知识学问浩如烟海，也深深地体会到教学相长的深刻内涵。教师要有精深的学科专业知识，广博的科学文化知识，丰富的教育和心理科学知识。知识结构要合理，当今的自然科学，社会科学和人文科学互相渗透，相互融合，只懂自己专业的知识是远远不够的，这一点我们在学习中体会很深。精深的专业知识是教师担任教学工作的基础。这就要求教师要扎实的掌握本学科的基础理论，基础知识以及相应的技能，并运用自如。熟悉本学科的学习方法和研究方法，同时还要具备一定的与本学科相关的知识。参训者在这次培训中发现自己专业知识还很欠缺。只有掌握全面的学科知识才能在教学过程中高屋建瓴的