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- 2020-09-10 发布于天津
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铁 力 年 丰 中 心 小 学 教 学 设 计
课 授课
授课
篮球原地运球 备课人 李天成 时间
题 班级
学
习 通过本节课学习使学生学会原地运球 90%学生初步掌握运球技术动作。
目 能够连续完成 20 次原地运球。
标
重
手指触球手心空出
点
难
压手腕
点
秒表口哨音响
教师
教
学
准 小篮球每人一个运动服
备
学生
内容 设计意图 时间 补充
教
学
流
一、准备部分
程
1、课堂常规
2、宣布本科内同,出示本课内容,出示本课目标。
15min
3、热身:运球慢跑
要求:学生在规定区域内带球自由走或慢跑,听到
教师哨声原地运球,按教师要求做出动作。
4、专项热身活动
教 内容 设计意图 时间 补充
学 二、基础部分 22min
流 3min
1、原地运球(自主学习,合作探究)
程
教师示范动作方法:两脚开立,双腿弯曲,上体前
倾,物质自然分开,手指触球,手心空出,以肘关
节带动小臂和手腕,有一个随球向上的缓冲,然后
小臂下伸手腕下压,拍球到地面。
2、根据教师讲解示范,学生分组学习。
3、两人模仿练习,教师纠正指导。
4、学生分组进行原地运球练习。
5、拓展练习:你还能怎么运球?(学生自主探究)
6、游戏:运球接力赛(课堂检查,巩固练习)
游戏方法:学生分若干组,每组面对标志桶出发起
跑,到达标志桶边,拿起小篮球,每人进行 20 次原
地运球,达到次数往返击掌接力。那组率先全员完
成为胜利。
三、结束部分
1、整理放松(踏步)
2、总结,收还器材。
3、宣布下课。
板
书
设
计
教
学
感
悟
与
反
思
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