二年级小篮球体育教案.pdfVIP

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  • 2020-09-10 发布于天津
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铁 力 年 丰 中 心 小 学 教 学 设 计 课 授课 授课 篮球原地运球 备课人 李天成 时间 题 班级 学 习 通过本节课学习使学生学会原地运球 90%学生初步掌握运球技术动作。 目 能够连续完成 20 次原地运球。 标 重 手指触球手心空出 点 难 压手腕 点 秒表口哨音响 教师 教 学 准 小篮球每人一个运动服 备 学生 内容 设计意图 时间 补充 教 学 流 一、准备部分 程 1、课堂常规 2、宣布本科内同,出示本课内容,出示本课目标。 15min 3、热身:运球慢跑 要求:学生在规定区域内带球自由走或慢跑,听到 教师哨声原地运球,按教师要求做出动作。 4、专项热身活动 教 内容 设计意图 时间 补充 学 二、基础部分 22min 流 3min 1、原地运球(自主学习,合作探究) 程 教师示范动作方法:两脚开立,双腿弯曲,上体前 倾,物质自然分开,手指触球,手心空出,以肘关 节带动小臂和手腕,有一个随球向上的缓冲,然后 小臂下伸手腕下压,拍球到地面。 2、根据教师讲解示范,学生分组学习。 3、两人模仿练习,教师纠正指导。 4、学生分组进行原地运球练习。 5、拓展练习:你还能怎么运球?(学生自主探究) 6、游戏:运球接力赛(课堂检查,巩固练习) 游戏方法:学生分若干组,每组面对标志桶出发起 跑,到达标志桶边,拿起小篮球,每人进行 20 次原 地运球,达到次数往返击掌接力。那组率先全员完 成为胜利。 三、结束部分 1、整理放松(踏步) 2、总结,收还器材。 3、宣布下课。 板 书 设 计 教 学 感 悟 与 反 思

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