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- 2020-09-11 发布于安徽
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名词变复数 教 案
年级 六年级 授课教师 赵新存
教学 目标 :正确进行可数名词的复数变形
教学重难点 :掌握名词复数的变形
教学方法 :问答法、讲授法
教学用具 :多媒体,课件
教学过程:
Step1.Warming-up:
1. T:How are you today?
S :略
Step2.Lead-in:
一般来说,可数名词有单数、复数之分,表示“一个”时用单数,表
示“多个”时用复数。其变化方式分为规则变化和不规则变化。
一.名词变复数规则变化:
1、绝大多数的可数名词在词尾加上 s ;
eg:book→books;desk→desks;pen→pens;car →cars
2.、以 s、x、ch、sh 结尾的单词,在该词末尾加上 -es;
eg:bus→buses; box →boxewsa; tch→watchches; dish →dishes
3、以辅音字母 +y 结尾的名词,要把 y 变为 i,再加-es;
eg:fly →flies; baby→babies;
元音字母加 y 结尾的单词直接加 s;
eg:toy →toys;boy→boys;
4、以-f 或-fe 结尾的名词,要将 -f 或-fe 变为-v,再加 es;
eg:knife →knive;s leaf →leave;s
5、以-o 结尾的名词,初级阶段只有三个单词要加 -es,其余都加 -s
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