七年级数学解二元一次方程组复习.pdfVIP

解二元一次方程组复习 一．教学目标 1 ．使学生对方程组以及方程组的解有进一步的理解，能灵活运用代人法和加减法解二 元一次方程组，会解简单的三元一次方程组，并能熟练地列出一次方程组解简单的 应用题。使学生进一步了解把“二元” 转化为“一元’ ’的消元思想，从而进一步 理解把“未知”转化为“已知” ，把“复杂”转化为“简单”的思想方法。 2 ．列方程组解实际问题，提高分析问题、解决问题的能力。 二 . 重点、难点 1 ．重点：解二元一次方程组以及列方程组解应用题。 2．难点；找出等量关系列出二元一次方程组 . 三 . 复习小结 1. 知识结构 二元一次方程，二元一次方程组，二元一次方程组的解法。 2 ．注意事项 (1) 在实际问题中，常会遇到有多个未知量的问题，和一元一次方程一样，二元一次方 程组也是反映现实世界数量之间相等关系的数学模型之一，要学会将实际问题转化 为二元一次方程组，从而解决一些简单的实际问题。 (2) 二元一次方程组的解法很多，但它的基本思想都是通过消元，转化为一元一次方程 来解的，最常见的消元方法有代人法和加减法。一个方程组用什么方程来逐步消元， 转化应根据它的特点灵活选定。 (3) 通过列方程组来解某些实际问题，应注意检验和正确作答，检验不仅要检查求得的 解是否适合方程组的每一个方程，更重要的是要考察所得的解答是否符合实际问题 的要求。 3.三种方法： (1) 列表尝试法 (2)代入消元法 (3)加减消元法 ★代入消元法基本思路是 “消元 ”:代入消去一个未知数，把 “二元一次方程 ”转化为 “一 元一次方程 ”。 代入法主要步骤是： a、把其中一个方程变形，使某个未知数能用含另一个未知数的代数式表示。 （变 形） b 、用这个代数式代替另一个方程中相应的未知数，从而消去一个未知数，化二元 一次方程组为一元一次方程。并求的这个未知数的值。 （代入）（求值 1） c 、把这个未知数的值代入代数式，求的另一个未知数的值。 （求值 2 ） d 、写出方程组的解。 （写解） 变形 代入求值 1 求值 2 写解 ★加减消元法基本思路是 “消元 ”:加减消去一个未知数，把 “二元一次方程 ”转化为 “一 元一次方程 ”。 加减法主要步骤是： a、把其中一个未知数的系数变为相同或互为相反数。 （处理系数） b、通过两个方程相加或相减消去一个未知数，把二元一次方程组化为一元一次方 程。并求的一个未知数的值。 （加减）（求值 1） c、把这个未知数的值代入方程，求的另一个未知数的值。 （求值2 ） d、写出方程组的解。 （写解） 处理系数 加减求值 1 求值 2 写解 ★基本方法应用： 1．求二元一次方程 3x+y ＝10 的正整数解。 分析： 求二元一次方程的解的方法是用一个未知数表示另一个未知数， 如 y＝ 10-3x ，给 定 x 一个值， 求出 y 的一个对应值， 就可得到二元一次方程的一个解， 而此题是对未知数 x 、 y 作了限制必须是正整数，也就