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. 个人职业生涯规划修订书 学院： 专业： 年级： 姓名： 性别： 年 月 . . 一、自我变化分析 自我变化分析是对自己的重新认识和定位 职业兴趣变化 我思想成熟、应变能力强。有良好的人员管理和交际能力。能够在 ( 喜欢干什么 ) 集体中发挥带头作用。有一很强的组织能力。 我自信热情，是一个具有勇于探索和创新的能力的人，较强的亲和 职业能力变化 力是我能很快的融入不同的环境。与此同时，严谨的作风，逻辑性 ( 能够干什么 ) 强和较强的分析能力能让我冷静的处理好各种突发问题。 个人特质变化 我沉着稳重富有耐心，关爱、真诚，有良好的表达能力。敢于挑战， 不轻言放弃。在日常生活中，对自己严格要求，积极进取。 ( 适合干什么 ) 职业价值观变化 在工作中不以追求金钱利益为目的，而是为了自己的职业幸福感而 ( 最看重什么 ) 努力，不断地提升自己，得到社会的认可，从而进行自我实现。 能力变化 优点：热情 自信 具有较强的表达、分析和组织能力。 ( 优劣势是什么 ) 缺点：固执 个 教育经历 人 经 工作经历 无 历 变 培训经历 无 化 自我变化分析小结： 我有较强的分析、沟通、表达、管理与组织能力，易于接受新事物，对自己有充足的 自信，对于未来充满了热情与期待。只是有时过于固执倔强，这也是为什么我坚强不 怕挫折与磨难。正是这样的性格让我在可能在团队合作中有点欠缺。但是在今后的学 习与生活中，我将会努力克服这些缺点，使自己日臻完善。 . . 二、职业变化分析 职业变化分析是对职业的理性评估 家庭环境变化分析 我从小生活在一个书香世家，耳濡目染，从小对教师充满敬重与向往，立志要成为一名优秀的人民 教师，这也是父亲的未能实现的愿望，同时由于家庭经济状况不容乐观，但父母在各方面给我的学 业以大力的支持，密切关注着我的成长，因此选择教师这个一个相对稳定的职业。 社会环境变化分析 现代社会发展迅速，政治与经济环境比较稳定，国家政策逐年完善，社会需求种类和数量都在不断 增加。所以没有实际经验的我们应当具备良好的专业技能和迎接挑战的勇气。而目前全球正经历着 经济危机，就业形势非常严峻。 职业环境变化分析 1. 行业分析（如 XX行业现状及发展趋势，人业匹配分析） 实现科教兴国战略的基础在教育，教育的基础在教师。没有高素质的教师怎么能培养出高素质的学 生？因此，造就一支高素质的教师队伍是实施科教兴国战略的基础工程，而搞好这一基础工程的前 提是正确评价我国教师队伍的现状，准确探明其原因。 我国的教师队伍存在三方面问题：一是数量不足，质量不高，结构不合理。二是心理不平衡，队伍 不稳定，精力不集中。大学教师读研究生的亦有相当比例脱离高校，另谋高就。相当比例的高校教 师没有把主要精力放在教学上， “教育质量有滑坡 ”。三是培训跟不上，知识难更新。目前世界教育 的发展趋势之一是终身教育。 这就要求对教师不断进行培训， 更新知识， 知识老化的问题较为普遍。 2. 职业分析（如 XX职业的工作内容、工作要求、发展前景，人岗匹配分析） 教师的职责不仅仅像之前那样只在于“传道、授业、解惑”而是“教书育人”同时进行。因此对于 教师的要求不再仅仅