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cad 学习心得体会 cad 学习心得体会  1、基础很重要  学习《 Auto CAD》，需要一定的画 法几何的知识和能力，需要一定的识图能力，尤其是几何作图能力，一般来说， 手工绘图水平高的人，学起来较容易些，效果较好！ 2、循序渐进 整个 学习过程应采用循序渐进的方式， 先了解计算机绘图的基本知识， 使自己能由浅 入深，由简到繁地掌握 CAD的使用技术。 3、学以致用 在学习 CAD命令时始终要与实际应用相结合， 不要把主要精力花费在各个命令孤立地学习上； 把学以致用的原则贯穿整个学习过程， 使自己对绘图命令有深刻和形象的理解， 有 利于培养自己应用 CAD独立完成绘图的能力。 4、熟能生巧 要自己做几 个综合实例，详细地进行图形的绘制， 使自己可以从全局的角度掌握整个绘图过 程。 掌握技巧： 1、常见问题要弄懂 同样画一张图，有的人画的大 小适中，有的人画的图形就很小， 甚至看不见， 这是因为绘图区域界限的设定操作没有做，或虽用 LIMITS 命令进行了设定， 但忘记了用 ZOOM命令中的 ALL选项对绘图区重新进行规整。绘图区域的设定是根据实际的绘图需要来进行的。 有人用线型名称为” HIDDEN”的线型画线段，但发现画出的线段看上去像是实 线，这是”线型比例”不合适引起的， 也就是说”线型比例”太大， 也可能是太小。结局问题的办法是将线型管理器对话框打开， 修改其”全局比例因子”至合 适的数值即可。 在进行尺寸标注以后，有时发现不能看到所标注的尺寸文 本，这是因为尺寸标注的整体比例因子设置的太小， 将尺寸标注方式对话框打开， 修改其数值即可。 以上三个问题仅仅是我上机过程中遇到的最典型的三个问题和困难。实际问题不胜枚举，作为初学者彻底弄懂这些问题，很有必要，对提高绘图质量和效率很有帮助。 2、有比较，才有鉴别 容易混淆的命令，要注意使自己弄清它们之间的区别。如 ZOOM和 SCAIE,PAN和 MOVE,DIVIDE和MEASURE等等。 3、 层次要分明 图层就像是透明的覆盖图，运用它可以 很好地组织不同类型的图形信息。 学习过程中， 有的人图省事， 直接从对象特性工具栏的下拉列表框中选取颜色， 线型和线宽等实体信息， 这很不好，使得处理 图形中的信息不那么容易， 要特别注意纠正自己的这一不好习惯。 严格做到层次分明，规范作图。我的体会是：养成良好习惯，受益匪浅。 4、 粗线要清楚 能够显示实体的线宽是 AutoCAD2002的新工程。使用线宽，可是用粗线和细线清楚地展现出部件的截面， 标高的深度，尺寸线以及不同的对象厚度。 作为初学者， 一定要通过图层指定线宽， 显示线宽。提高自己的图纸质量和表达水平。 5、 内外有别 利用 AutoCAD2002的”块”以及属性功能，可以大大提高绘图效 率。”块”有内部块与外部图块之分。 内部图块是在一个文件内定义的图块， 可 以在 文件内部自由作用， 内部 一旦被定 ， 它就和文件同 被存 和打开。 外部 将” ”以文件的形式写入磁 ， 其他 形文件也可以使用它， 要注意 候外部 和内部 的一个重要区 。 6、 滴水不漏 案填充要特 注意的地方是构成阴影区域 界的 体必 在它 的端点 相交， 也就是 要封 ，要做到”滴水不漏” ; 否 会 生 的填充。初学者一定要学会如何 找”漏洞” , 修复 。 7、 写文字要 范 文字是工程 中不可缺少 的一部分，比如：尺寸 注文字、 明，注 、 等，文字和 形一起表 达完整的 思想。 尽管 AutoCAD2002提供了很 的文字 理功能， 但符合工程制 范的文字，并没有直接提供。因此要学会 置” 仿宋体” 一 范文字。具体操作的 要步 是， 打开”文字 式” 框， 新建一个 式， 可取名 ” 仿宋体” , 框中字体名改 用”仿宋体 GB-2312”, 度比例也要改 尺寸 注的文字可改 ”“代替”仿宋体 GB-2312”. 另一种 范文字更 的方法是， 直接使用 AutoCAD2002 板文件提供的”工程字” 式； 注意，使用前要用”使用模板”方式启 AutoCAD2002, 国 入 状 。再 将”工程字” 式置 当前工作 式。 种方法， 大多数教科 中没有提及， 初 学者要注意 充一下 一 。 8、 特殊字符，特殊 理 中， 常需要 入一些特殊字符，如角度 志，直径符号等。 些中利用 AutoCAD2002 提供的控制 来 入， 易掌握。另一些特殊字符，如”￡”、” a”、” g”等 等希腊字母的 入，掌握起来就不那么容易了。它要利用到 MTEXT命令的”其 他?” ， 拷 特殊字体的希腊字母， 再粘 到 写区等操作。 尤其要注意字体的 等 。 有