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三年小学教师工作总结 最新发布的《三年小学教师工作总结》 的详细范文参考文章， 觉得有用就收藏了，为了方便大家的阅读。三年小学教师工作总结 三年小学教师工作总结 教师：徐秀俊 20XX年，通过招考，我光荣地成为了一名特岗教师，来到了威宁双龙一小，时间过得真快，我来双龙一小工作已经三年了，在这 1000 多个日子里，让我感同身受的是来自每一位领导和老师给予我们特岗教师的信任、 关心、支持和帮助，我也在双龙一小这个优秀的大家庭中慢慢成长， 三年来，在教育部门和学校领导的监管和领导下， 我能坚持以“三个代表” 重要思想为指导，爱岗敬业，严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求，落实 教育局、教辅站和学校工作部署， 认真搞好班级教育教学工作， 使所任班级教学 质量有了大面积提高，现就将三年以来工作情况总结如下： 一、加强学习，提高思想认识，树立新的理念 1、坚持业务学习，紧紧围绕学习新课程，新课标，构建新课程，尝试新教法的目标，不断更新教学观念。 注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。通过学习新的《课程标准》 ，认识到新课程改革既是挑战，又是机遇。将理论联系到实际教学工作中，解放思想，更新观念，丰富知识，提高能力，以全新的素质结构接受新一轮课程改革浪潮的“洗礼”。 2、通过学习新的 《课程标准》，使自己逐步领会到“一切为学生”的教学理 念。 教学工作是学校各项工作的中心， 也是检验一个教师工作成败的关键。 三年来，在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时， 我积极探索教育教学规律， 充分运用学校现有的教育教学资源， 大胆改革课堂教学，加大新型教学方法使用力度，取得了明显效果，具体表现在： （一）发挥教师为主导的作用 1、思想汇报专题备课，认真研究教材，准确把握难重点。在制定教学目的时，非常注意学生的实际情况。 2、注重课堂教学效果。针对中，高年级学生特点，以愉快式教学为主，不 搞 满堂灌，坚持学生为主体，教师为主导、教学为主线，注重讲练结合。在教学中注意抓住重点，突破难点。 3、坚持参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教学水平。 4、在作业批改上，认真及时，力求做到全批全改，重在订正，及时了解学生的学习情况。 （二）调动学生的积极性。 在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好， 不同的生活感受和不同的表现形式， 使他们形成自己不同的风格，不强求一律。有意识地以学生为主体，教师为主导， 通过各种游戏、 比赛等教学手段， 充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。 让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。 让学生在视、 听、触觉中培养了创造性思维方式，变“要我学”为“我要学”， 极大地活跃了课堂气氛， 相应提高了课堂教学效率。 （三）做好后进生转化工作 作为教师，应该明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面， 三年来，我一直注重从以下几方面抓好后进生转化工作： 1、用发展的观点看学生。 2、范文 TOP100因势利导，化消极因素为积极因素。 首先 帮助后进生找到优、缺点，以发扬优点，克服缺点。 其次以平常的心态对待：后进生也是孩子，厌恶、责骂只能适得其反，他们应该享有同其它学生同样的平等和，也应该在稍有一点进步时得到老师的肯定。 （ 四）、班主任工作 在这三年中， 担任了两年的班主任， 作为班主任， 我深深懂得教师的一言一行都影响着学生， 对学生起着言传身教的作用。 所以在工作中我一直遵循“严要求，高标准”的指导方针。 1、思想教育常抓不懈：利用班会，课前进行思想品德教育，卫生、纪律、 安全等经常讲， 着重培养学生良好的道德品质、 学习习惯、 劳动习惯和文明行为 习惯等。 2、发挥“小干部”的大作用：大胆放手使用班干部，通过制定班级管理制度，对学生各方面做出了严格要求，班内形成了团结向上的优良班风。 3、经常与任课教师取得联系，了解学生的学习情况。 4、经常与家长保持联系，互通情况，取得家长的支持和配合，指导家长正确教育子女等。 三、工作考勤方面： 我热爱自己的事业， 从不因为个人的私事耽误工作的时间。 并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。 范文写作在工作上， 我严格要求自己， 工作实干，并能完成学校给予的各项任务。 总之，三年来，在教学岗位上，也取得了一些成绩，工作中也存在着一些不 足，如：学生学习两极分化严重， 行为习惯还不够规范等， 在今后的教学工作中， 我一定要发扬优点， 改正不足，扬长避短，开拓前进，为教育教学作出自己奉献。 20XX年 7 月 15 日