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- 约 31页
- 2020-09-13 发布于福建
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表意不明
江西省崇义中学:杨顺仪
涉及类型
(一)费解
(二)指代不明
(三)歧义
最典型的是歧义及指代不明
看代不明讲解
标志:人称代词“我、你、她”及指示
代词“此、这”。
例刂ε三嶽拉着葛姐的手说,她老家在
偏远的山区,因为和家里赌气才跑到北京
打工的,接着她又哭诉起自己的遭遇来。
解析:一是他人看到,三妹对葛姐诉说自己遗遇,前
后两个她”指三妹,一是三妹拉着葛姐向他人诉说葛姐
遭遇,宜把第二个“她”改为“葛姐”。
指代不明
例2:今天老师又在班会上表扬
了自己,但是我觉得还需要继续努
刀。
解析:“自己”是指“老师”还是“我”不明确。在
觉得”之后再加一个“自己”或“老师”
看代不明讲解
例3:搜集史料不容易,鉴定和运
用史料更不容易,中国过去的大部分
史学家主要精力就用在这方面。
不明确。把“这方面”改为“鉴定和远用上定和运用”
解析:“这方面”是指“搜集”还是“鉴
指代不明讲解练习
1、这次外岀比赛,我一定说服老师
你一起去,这样你就不会太紧张了
可以发挥得更好。
2、曾记否,我与你认识的时候,还
是个十来岁的少年,纯真无瑕,充满幻
想
3淜篛朋茳,昌本泓忘历史会
成为社会的风潮,导致自己陷入孤立而
不能自拔。
听“二歧义生成的原因
第一:读音不同成歧义
例刂:张聪背灣去看演岀。
解析:“背”读“被”音,说明张聪是一个人去看演
出,读“杯”音,说明张聪带着妹妹一起去看演出,在
“妹妹”后面加“独自”或“一个人”。
例2:李四这个人好说话。
解析:“好”读“浩”音,说他喜欢说话,读“郝
音,说明他很好商量
听“二歧义生成的原因
第一:读音不同成歧义
例3:今借人张三还欠款3000元。
解析:“还”读“孩”音,说明张三是个债务人,读
环”音,说明张三不欠对方债务。另,“3000元”是美
元还是日元,还是人民币,也不清。
听“二歧义生成的原因
第二:词语多义成歧义
小、他在某杂志栏目上发表的邪篇关于饮
食习惯与雠康的文章,批评的人很多。
解析:“批评的人很多”,一可指“他批评的人”,
二可指“批评他的人”,词语本身多义。修改各取一种即
可。
听“二歧义生成的原因
2:就前政治局常委周永康被抓一事,面
最者的采访,两位律师发表了不同的意见
解析:“发表了不同意见
可指两人发表了与媒体不
样的意见,二可指两人的意见各不一样。在“发表了”后加“各
自
例3:王林呆在实验室里半个月,好像与世
隔绝了。所以他回到家,强迫自己看了十天的
报纸。
解柝“看了十天”,一可指一连看了十天报,二可指一
下子看了十天的报纸。
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