组合 - 第二课时.pptVIP

一般地，从n个不同元素中取出m（m≤n）个元素合成一组，叫做从n个不同元素中取出m个元素的一个组合． 排列与组合的概念有什么共同点与不同点？ 概念讲解 组合定义: 组合定义: 一般地，从n个不同元素中取出m（m≤n）个元素合成一组，叫做从n个不同元素中取出m个元素的一个组合． 排列定义: 一般地，从n个不同元素中取出m (m≤n) 个元素，按照一定的顺序排成一列，叫做从 n 个不同元素中取出 m 个元素的一个排列. 共同点: 都要“从n个不同元素中任取m个元素” 不同点: 排列与元素的顺序有关，而 组合则与元素的顺序无关. 概念讲解 如:从 a , b , c三个不同的元素中取出两个元素的所有组合个数是: 如:已知4个元素a 、b 、 c 、 d ,写出每次取出两个 元素的所有组合个数是： 概念讲解 组合数: 组合 排列 abc bac cab acb bca cba abd bad dab adb bda dba acd cad dac adc cda dca bcd cbd dbc bdc cdb dcb 不写出所有组合，怎样才能知道组合的种数？ 你发现了什么? 组合数公式 排列与组合是有区别的，但它们又有联系． 概念讲解 组合数公式: 从 n 个不同元中取出m个元素的排列数 : 概念讲解 例题分析 例3一位教练的足球队共有17名初级学员，它们中以前没有一人参加过比赛，按照足球比赛的规则，比赛时一个足球队的上场队员是11人，问： （1）这位教练从这17名学员中可以形成多少种学员上场方案？ （2）如果在选出11名上场队员时，还要确定其中的守门员，那么教练员有多少种方式做这件事情？ (2)凸n（ n3）边形有多少条对角线？ 例4.(1)平面内有10个点，以其中每2个点为端点的线段共有多少条？ (2)平面内有10个点，以其中每2个点为端点的有向线段共有多少条？ 例题分析 例5.(1)凸五边形有多少条对角线？ 例6.在100件产品中, 有98件合格品, 2件不合格品, 从这100件产品中任意抽出3件. (1)一共有多少种不同的抽法? (2)抽出的3件中恰好有1件是不合格品的抽法有多少种? (3)抽出的3件中至少有1件不合格品的抽法有多少种? 排列 课堂小结