初中《〈庄子〉故事两则惠子相梁庄子与惠子游于濠梁》知识梳理.docxVIP

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  • 2020-09-11 发布于河北
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初中《〈庄子〉故事两则惠子相梁庄子与惠子游于濠梁》知识梳理.docx

???????????????????????最新资料推荐??????????????????? 初中《〈庄子〉故事两则 惠子相梁 庄子与惠子游于濠梁》知识梳理 【文学常识】 选自《庄子》,作者是先秦著名哲学家、思想家、文学家、道家大师庄子,与老子并称,代表作《庄子》,又称《华南经》;庄子的思想渊源于老子,他不仅继承而且发展了老子“天道无为而自然”的思想,无论就理论的丰盈以及研究的深度与广度来说,庄子都比老子高明。 【主题思想】 《惠子相梁》这则故事辛辣地讥讽了醉心于功名富贵者的嘴脸,表现了庄子鄙视功名利禄的态度。 《庄子与惠子游于濠梁》这个故事在《庄子》一书里显得别具一格,它虽然由庄子和惠子的辩论组成,轻松、闲适,在辩论中每个人都很认真但又似抬杠,让人感受到日常生活中的诗意并为之深受感染。体现了庄子旷达的心境和高雅的生活情趣。文中的惠子力辩叫真又太过拘泥,庄子巧辩尚美而又超然。其中的“鱼之乐”是庄子内心愉悦的投射与外化。 【重点词语解释】 1、惠子相梁 (做宰相) 2、或谓惠子曰 (有人) (告诉) 3、庄子往见之 (看望) 4、搜于国中三日三夜 (国都,京城) 5、非梧桐不止,非练实不食,非醴泉不饮 (栖息) (竹实) (甘泉) 6、于是鸱得腐鼠 (在这时) 7、鯈鱼出游从容 (悠闲自得) 8、是鱼之乐也 (这) 9、安知鱼之乐 (怎么) 10、固不知子矣 (固然) 11、子固

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