大班美术优秀教案《快乐的游戏》.docVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 幼儿教育：________ 大班美术优秀教案《快乐的游戏》 教师：______________________ 学校：______________________ 日期：______年_____月_____日 第 PAGE 页 共 NUMPAGES 页 大班美术优秀教案《快乐的游戏》 活动目标： 1.在回忆和欣赏的基础上，尝试用绘画的方法表现出与同伴愉快游戏的情景。 2.大胆地描绘自己与同伴创造性游戏时的不同站位，动作和表情。 3.能合理布局画面内容。 活动准备： 1.蜡笔等绘画工具和材料 2.幼儿用书：《快乐的游戏》 活动过程： 1.欣赏幼儿用书中的图片，引导幼儿回忆与同伴进行创造性游戏时的情景。 帮助幼儿回忆创造性游戏时的情景。 师：刚才你和同伴玩了什么有趣的游戏？你们是怎么玩的？做了什么样的动作？玩游戏的心情是什么样的？表情怎样？相互学一学。 欣赏创造性游戏时的图片，引导幼儿细致观察小朋友的动作和表情。 师：仔细看看他们玩游戏的时候是什么样的？小朋友跳起来的时候是什么样的？ 蹲下来的时候什么看不见了？坐着和站着的人有什么不一样的地方？ 不高兴的时候又是什么样的呢？ 2.师幼共同讨论绘画创造性游戏场景的方法，引导幼儿大胆创作画。 教师与幼儿共同讨论表现创造性游戏场景的方法。 师：我们把创造性游戏的场