七年级英语下unit9导学案.pdfVIP

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2020-09-12 发布于北京
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七年级英语下unit9导学案.pdf

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Unit 9 How was your weekend? No,you weren ’t. She did. No, there wasn ’t 编制：张治华审题：李萍学科主任：杨红 2.Yes, he/she was. No, I/he/you/we/they/ Yes, there were. 一、 .教材的地位和作用 No, he/she wasn ’t. She didn ’t. No, there weren ’t. 本单元是新目标七年级下第九单元，本单元以 past events 为话题，让学生谈论过去发生的事 3.Yes, I was. 情，以便更进一步运用一般过去时态。学生在本单元第一次接触一般过去时态，所以对他们来说有一定的难度，但是在之前的单元他们已经学会很多词组等，这将有助于同学们的表达，学 No, I wasn ’t. 好这一单元对后面的学习也有很大的帮助，起着承上启下的作用。本单元通过听、说、读、写 4.Yes,you/we/they 的全面训练能力，进一步提高学生听、说、读、写的综合素质能力。 were. 二、教学目标 No, you/we/ 知识目标 they weren.t. 学生学会谈论周末做过的事、参加过的活动等过去发生的事情。会使用以下基本句子：教学难点 What did you do last weekend? 1.动词过去时的构成：规则变化 +不规则变化，尤其是动词的不规则变化。 On Saturday morning I cleaned my room. 2.结合功能句进行听、说、读、写的训练。 On Saturday evening I went to the movies. 三、教材重组和课时分配 How was your weekend? It was great. Period 1 (Section A: 1a, 1b, 1c) New function presenting 词汇：学习并掌握本单元单词。