16年八年级下册生物知识点(河北少儿版).docVIP

八年级下册生物知识点 2016年6月 第六单元 第一章 植物的主要生殖器官――花 (六大器官：根、茎、叶、花、果实和种子) 花的结构：花柄，花托，花冠(主要由花瓣构成)，花萼，雄蕊和雌蕊。其中，雄蕊和雌蕊是一朵花的主要部分。雄蕊包括柱头，花柱和子房三部分，雄蕊包括花药和花丝两部分。绝大多数绿色开花植物的生殖要经过开花，传粉和受精的过程，然后形成果实和种子。 绿色开花植物的生殖可分为有性生殖和无性生殖。 (1)有性生殖：经过两性生殖细胞(精子和卵细胞)结合的生殖过程。(有遗传和变异) (2)无性生殖：不需要经过两性生殖细胞的结合，而是由母体直接产生新个体的生殖方式， 如营养繁殖(扦插，压条，嫁接)和植物组织培养(保持与亲代的一致性)。 4．动物的生殖和发育 昆虫：(1)生殖：交配，产卵 (2)发育：完全变态(苍蝇，蚊子，蝴蝶等)，四个阶段：卵、幼虫、蛹、成虫。 不完全变态(蟋蟀，蝼蚁，蝗虫等),三个阶段：卵、若虫、成虫。 两栖类动物： 1)生殖：体外受精，卵生(如青蛙，娃娃鱼等)(求偶：鸣叫，抱对：提高受精率) 2)发育：变态发育(幼体跟成年体态完全不同)(幼体用鳃呼吸，成蛙：肺，皮肤辅助) 鸟类：(1)生殖：体内受精，卵生，胚盘内有细胞核(遗传物质)，发育为雏鸟。 (2)有筑巢，孵卵，育雏等行为，后代存活率较高 5．人的生殖和胚胎发育：男性(睾丸)提供精子，女性(卵巢)提供卵细胞，通过体内受精(在输卵管内)，结合成受精卵，在女性子宫内经过胚胎发育成胎儿，大约经过280天的发育之后分娩。 第六单元 第二章 6．染色体(载体)，ＤＮＡ，基因的关系：染色体主要由ＤＮＡ和蛋白质组成，ＤＮＡ是主要的遗传物质，在ＤＮＡ上具有控制生物性状的最小单位――基因。 7．每种生物的体细胞内都含有一定数目的结构不同的染色体，这些染色体都是成对存在的，例如人的每个体细胞内都含有23对染色体(23对DNA分子,很多对基因。) 每个生殖细胞内有23条染色体，23个DNA分子，很多条基因。 8．性状：显性性状和隐性性状 相对性状：同种生物同一性状的不同表现形式。 9．基因控制性状：(1)显性基因A (2)隐性基因a (3)AA，Aa表现显性性状； aa表现隐形性状 10．人的性别： (1)人体含有22对常染色体和1对性染色体 (2)性染色体：女性：XX 男性：XY (3)根据图可知，生男生女机会均等，为1：1 11．变异与遗传 (1)遗传：每种生物所繁殖的新个体，在形态结构，生理机能上都和自己的亲代相似的现象 (2)变异：①同一物种内不同个体之间的差异 ②分成可遗传变异和不可遗传变异 注：可遗传变异：由遗传物质的改变引起的。 ③意义：变异有利于生物适应不断变化的环境 ④应用：人工育种，作物空间技术育种 遗传病 (1)概念：是指由遗传物质的改变引起的疾病(血友病、色肓、白化病等) (2)分类：①单基因遗传病(白化病)②多基因遗传病(唇裂)③染色体异常遗传病(唐氏综合症) (3)优生： 禁止近亲(直系血亲和三代以内旁系血亲)结婚：是最简单最有效的防止遗传病的措施 第六单元 第三章 13．生命起源 原始大气：一氧化碳、硫化氢、甲烷、二氧化碳、水蒸气、氢、氨等，但不含氧气。 (1)观点①神创论 ②自然产生论 ③宇生伦 ④化学进化说 (2)生物进化的总趋势：由简单到复杂，由低等到高等，由水生到陆生。 生物进货的证据：化石、比较解剖学。 达尔文的进化观点：自然选择学说 ①概念：生物通过生存斗争，适者生存，不适者被淘汰。 ②过程:过度繁殖 生存斗争 遗传变异 适者生存 ③意义：生物通过遗传、变异、自然选择而不断进化。 (4)人类的发展：南方古猿阶段，能人阶段，直立人阶段，智人阶段(男人立志) 人类和现代类人猿的共同祖先是：森林古猿。 第六单元 第四章 现代生物技术 包括基因工程(转基因技术)、细胞工程(克隆技术)、酶工程、发酵工程和蛋白质工程(乳房生物反应器) 1、转基因技术：如转基因番茄、抗病毒烟草、转基因抗虫棉等。 2、克隆技术：克隆羊多莉(谁提供核长得就象谁) 第七单元 第一章 14．生物圈：生物圈 ①概念：地球表面全部生物及其生活领域的总称 ②组成：它由大气圈下层，水圈，土壤岩石圈的表面及活动于三圈之中的生物组成的。 ③生活范围：大多数生物生活在地表以上，地表以下100米范围内，这一范围是地表生命活动最旺盛的区域。 ④生物圈为生物提供了：营养物质、阳光、空气、水、适宜的温度和一定的生活空间等条