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个人政治学习计划(二)
张玉生
为切实提高教师思想政治素养, 维护人民教师良好的社会形象, 提高教师队
伍的整体素质,推进教育改革,提高教育质量,并逐步提高自己的专业素质,我
制定如下政治学习计划:
一、以党的十七大和十七届四中全会精神为指导, 继续巩固和扩大学习实践
科学发展观活动成果,紧紧围绕学校中心工作,进一步解放思想,根据《中小学
教师职业道德规范》,着眼于教师的政治思想工作,着力于师资队伍建设,从而
进一步提高全体教师的政治觉悟、道德水平、职业认识,打造团队精神,推进学
校科学发展 , 创建平安、健康、规范加特色的校园文化,开创学校工作新局面。
二、深化理论学习,提高学习的实效性。采取集中学习、自主学习等形式,
组织党员干部、 全体教职工深入学习党的十七届四中全会纲要和 《中国教育改革
和发展纲要》 《义务教育法》、 《教师法》、 《中小学教师职业道德规范》 , 《未
成年人保护法》等,力求在真学真懂真信真用上有新收获,在武装头脑、指导实
践、推动工作上有新成效。
三、提高理论学习的实效性。 认真开展学习实践 《中小学教师职业道德规范》
和其它法律法规活动。开展“立高尚师德,树教育新风”主题实践活动,把职业
道德规范转化为广大教师的实际行动。 增强广大教师依法执教意识, 依法规范教
师的教育教
学行为,提高教师的法律素质。 坚决杜绝教师上课接打手机、 体罚或变相体
罚学生的行为, 坚决杜绝各种形式以教谋私, 坚决杜绝违反教师职业道德有损教
育形象的行为。进一步提高自身的师德修养,教书育人,为人师表。
四、不断学习教育理论, 提升教育理念, 进一步丰富和发展素质教育的新理
念,跟上时代节拍,努力使自己成为新时代的新教师。
五、关心国内外时事政治, 学习各级行政部门颁发的有关文件资料和宣传材
料 , 不断提高全体教师的法制观念和以法治校的能力, 创设健康向上的校园文化,
营造和谐的人文环境。
六、利用教师节, 继续学习先进人物事迹, 用先进人物的事迹激励自己的工
作热情。
七、参加读书活动, 通过读书提高教师的素养, 进一步提升自身的精神境界
和师德水平,牢固树立大局意识、集体意识,切实做到为学生终身发展服务。
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