北师大版英语七年级上册GetReadyAPeriod1精品教案.docxVIP

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教育精选 教育精选 Get 授课日期 课型 The Alphabet 授课教师 教学课题 Get Ready A You 总课时: 4 第 1课时 教 学 目 标 在本课学习结束时,学生能够: 能按顺序正确说出26个字母; 能正确书写26个字母的大小写; 能通过听,写出丢失的大写字母和六个人名; 能在课堂活动中认真听讲,细致观察。 教学重点 The Alphabet 教学难点 正确书写人名 教学方法 引领法 教学准备 ppt, keyboard 教 教师活动设计? 学生活动设计 设计意图 时间 安排 Read y A Perio di精 品教 案 学 过 Stepl Exercise Point to the capital letter 帮助学生按顺 6 程 Show a paper with 26 letters and say “ Point tOe capital letter A A”” . Then Point to the 序正确说出 26 Then say “ Point to the small letter small letter a ” 个字母同时通 a 过说唱激发学 生兴趣 Read the letters aloud Say “ Read the letters aloud liste n and cha nt along 「Then Say “ Now let ssten and chant along ” P l ay the recoding for the stude nts to liste n and cha nt. 15 Step2 Watch a video about how Play a video about how to write 26 to write 26 letters. Then 引导学生正确 letters. Then ask the students to writ write 26 letters (capital a kz 书写26个字母 26 letters (capital letters and small letters and small letters)in 的大小写 letters) in order. order. 6 Step3 Exercise liste n and write dow n the Play the recording again, ask the miss ing capital letters stude nts to liste n and write dow n the 9 miss ing capital letters Step 4「Exercise 9 Write two n ames : Kate and Li Xiao long on the blackboard. Ask “ What are the letters in the name?” “ How to write English names and Chinese names? ” Then sum up the rules of spelling names with the stude nts. Then play the record ing and ask the stude nts to liste n and write dow n the name they hear. Then ask the Watch carefully sum up the rules of spelli ng n ames with the stude nts. n Listen and write down the n ames they hear. check in pairs, the n in class 引领学生正确 书写中英文人 名字 训练通过听句 子,写出所提的 英文名字的能 力 8 students to check in pairs, then in Work in groups of five to 米取比赛形式 class. come up with as many 既激发兴趣又 Step5 Exercise words as they can with the 训练学生利用 Ask the stude ntsto look at the box letters in the box and write 所给字母快速 1 of letters. As a class, thi nk of a word on a piece of paper. Then 拼写自己知道 using some of the letters, f

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