《建筑结构抗震设计》课程教学大纲.pdfVIP

《建筑结构抗震设计》课程教学大纲.pdf

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《建筑结构抗震设计》课程教学大纲 课程名称: 建筑结构抗震设计 课程类别(必修/选修): 必修 课程英文名称:Seismic Design of Structures 总学时/周学时/学分:32/3/2 其中实验学时:0 先修课程: 理论力学、材料力学、结构力学、钢筋混凝土基本原理 授课时间:结构1、2 班,周三3、4 节、周五1、 2 节(双);路桥1、2 班,周三 1、2 节、周五 授课地点:6F205 1、2 节(单) 授课对象: 20 15 土木工程 (结构工程) 开课院系: 生态环境与建筑工程学院 任课教师姓名/职称: 于国友 教授 联系电话663022 Email: yugy@ 答疑时间、地点与方式:1、课后,2、根据情况确定 课程考核方式:开卷 ( ) 闭卷 (√ ) 课程论文 ( ) 其它 ( ) 使用教材:王社良主编,抗震结构设计,第4 版,武汉理工大学出版社,第四版,2017 年7 月。 教学参考资料:中华人民共和国国家标准,建筑抗震设计规范 课程简介: 本课程是土木工程专业的一门重要的专业课。本课程的目的是介绍地震作用的基本原理及结构抗 震的设计方法。通过本课程的学习,学生们将了解地震的危害性与抗震设计的重要性,掌握结构抗震 的基本理论及设计方法。通过本课程的学习,学生将掌握建筑抗震设计规范的基本思路与主要规定, 贯彻执行《中华人民共和国防震减灾法》并实行以预防为主的方针,使建筑经抗震设防后,减轻建筑 的地震破坏,避免人员伤亡,减少经济损失。 课程教学目标 本课程与学生核心能力培养之间的关联 1.培养学生的抗震设计概念,理解地震的危害与抗震 (可多选): 设计的重要性,理解地震时建筑物的荷载与内力分布一般 ■C1. 具有运用数学、物理学、化学及力 规律,并能将所学力学知识和设计原理加以具体运用。理 学等自然科学知识和土木工程专业知识的 解烈度与震级的区别、设计地震分组的原因、两个阶段三 能力; ■C2. 具有发现、表达、分析复杂土木工 个水准的概念、建筑的抗震设防类别等。 程问题,并得出有效结论的能力; 2.掌握场地划分、地基液化与处理 ■C3. 具有针对复杂土木工程问题开展分 析、设计,提出科学合理的解决方案的能 场地划分部分:需要掌握土层厚度的确定、等效剪切 力,并在过程中体现一定的创新意识; 波速的计算,进而分析场地类别。 ■C4. 具有通过实验设计与实施、数据分 析与解释、信息综合等科学方法,研究复 地基液化与处理部分:掌握液化的初判方法和液化指 杂土木工程问题并获得合理有效结论的能 数判别方法,了解可液化地基的抗震措施。 力; □C5. 具有恰当地选择、应用计算机网络 3.掌握建筑抗震概念设计 及信息技术、土木工程常用软件,模拟或 综合场地选择的要求、建筑物平立面布置、结构选型 计算分析复杂土木工程问题的能力; 与布置、多道抗震防线、刚度-承载力-延性的匹配、确保 □C6. 具有一定的国际视野和良好的环保 及可持续发展意识,关注土木工程行业发 结构的整体性等 展与动态,了解土木工

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