人教版小学语文五年级上册第二单元课外阅读试题.doc

五上第二 元 外 故 情 身 美之前，一位旧 同窗写来封航空信，（再三、屡次）托 付我 他 几 生 核。 西倒不占分量，可是用途却很蹊（ xīqī） （ qi āoqi ǎo）。 从 城出 前，我 就通了 。一下 ，他已 在站上等了。掐指一算，（分手、分 ）快有半个世 了， 在都已是 残年。 抱之后，他就（殷切、 切）地 我：“ 来了 ？”我赶快从手提包里掏出那几 核。他托在掌心，像比珍珠 瑙 重。 他当年那股 皮 然 没改。 我 起 核的用途，他一面往兜里揣，一面故弄玄虚地 ：“等会儿你就明白啦。” ?? 他把我（安 、安排）在 湖的一个房 后，就 我去踏 他的后花 园。地方不大， 布置得却精致匀称。我 在靠 笆的一 白色 凳上 坐下，他劈 就 我：“ 不 得 花园有点家 味道？” 他指点， 我留意到台 两旁是他 手栽的两株垂 柳，草坪中央有个睡 池。他感慨良深地 我 ： “栽垂柳的 候，我那个小子才五 ，如今在一条核潜艇上当 机械（ ji èxi è） 了。姑娘在哈佛教 。家庭和事 都如意，各种新式 也都有了。可是我心里 像是缺点什么。也 是没出息，怎么年 越大，思 越切。我 在可充分体会出游子的 心境了。我想厂句，想隆福寺。 里一 圣 ， 我就想旧 年。 近来， 我老是想 布胡同（ t óngt òng）院里那棵 。所以才托你 几 种子， 种一下。” 接着，他又指着花园一角堆起的一座假山石 ： “你相信 ？那是我 开 到几十里以外，一 手挑 ， 公斤 下，然后用汽 拉回 来的。那是我 家的‘北海’。” ?? 改了国籍（ j íjì）不等于就改了民族感情；而且没有一个民族像我 么依恋故土的。 1．在文中加粗字的正确 音上打“√”。 2．用“＼”划去文中括号里用得不恰当的 。 3． 段文字写了美籍 人向作者的 ， 的中心内容是（） A． 花园有点家 的味道。 B．心上 缺点什么。 C．年 越大，思 越切。 D．我 在可充分体会出游子的心境了。 4． “我心里 像是缺点什么”一句的理解正确的一 是（） A．心里 感到 在住的地方缺少故 的特色。 B．家庭事 都如意，各种新式 也都有了，但心里仍不 足， 得缺少可玩的地方。 C．家庭事 都如意，各种新式 也都有了，但由于不是生活在故 土上，所以 得一切都缺乏保障。 D．心里感到的是远离故土的缺憾。因为家庭事业的如意，新式设备 的拥有，不能填补离乡的空落。 5．用“ ____”画出最能表现这篇文章中心的语句。 除夜作 高适 旅馆寒灯独不眠，客心何事转凄然？ 故乡今夜思千里，霜鬓明朝又一年。 联系诗句，说说下面加点词语的意思。（ 2 分） 独不眠 :_____________ 凄然 :______________ 首句诗人是怎样用“孤” “寒”两字，营造出与除夕欢乐截然不同的意境？（ 2 分） ---------------------------------------------------- -------- ---------------------------------------------------- -------- 诗中的“客”指的是 ______，是_______勾起了“客”的思乡之情。（2 分） 4、首句“旅馆寒灯独不眠”渲染了怎样的氛围 ?表达了作者怎样的心 ? (2 分) ---------------------------------------------------- ------- ---------------------------------------------------- ------- ---------------------------------------------------- ------- ---------------------------------------------------- ------- 5. 对“故乡今夜思千里，霜鬓明朝又一年。”正确理解的是 : （2 分） （ ） A. 故乡的亲人一定在思念着千里之外的我， 我的双鬓已经斑白， 到了 明天又是新的一年。 我在这千里之外，思念已故的亲人，我的双鬓已斑白，到了明天又是新的一年。 6、作者“独不眠”和“转凄然”的原因？你是用什么方法分析的？ (4 分) ---------------------------------------------------- ------- ---------------------------------------------------- ------- ---------------------------------------------------