大班语言公开课教案《蛤蟆大姐穿新衣》.docVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 幼儿教育：________ 大班语言公开课教案《蛤蟆大姐穿新衣》 教师：______________________ 学校：______________________ 日期：______年_____月_____日 第 PAGE 页 共 NUMPAGES 页 大班语言公开课教案《蛤蟆大姐穿新衣》 活动目标： 1.理解诗歌内容，了解蛤蟆大姐新衣裙的变化及相应心情，在此基础上学习朗诵儿歌。 2、感受儿歌幽默、诙谐的风格，对文学作品感兴趣。 3、懂得做事要动脑筋、有主见，不能听别人怎么说就怎么做。 活动准备： 1、《蛤蟆大姐穿新衣》课件 2、蛤蟆、花裙、小兔、穿花袄的田鼠、青蛙、穿裤子的小鹿、小狗、戴蝴蝶结的花猫等儿歌情节图片 3、小花布一块(事先剪成花裙)、剪刀 活动过程： 一、图片引题，直接引出主人公及儿歌 1、出示蛤蟆大姐图片，让幼儿对蛤蟆大姐的形象作初步了解 2、蛤蟆大姐真高兴，穿件花裙新又新。那么在这位蛤蟆大姐身上会发生什么有趣的事情呢?请你们仔细来听听这首儿歌《蛤蟆大姐穿新衣》。 二、欣赏儿歌，理解儿歌内容 1、完整欣赏，初步感受儿歌诙谐、幽默的风格听了这首儿歌你有什么样的感受?师：有趣在哪里? 2、观看视频，初步感受儿歌的内容，了解花裙的变化过程蛤蟆大姐的花裙发生了哪些变化?(观看视频前带着问题