大班语言公开课教案《调皮的七色光》.docVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 幼儿教育：________ 大班语言公开课教案《调皮的七色光》 教师：______________________ 学校：______________________ 日期：______年_____月_____日 第 PAGE 页 共 NUMPAGES 页 大班语言公开课教案《调皮的七色光》 活动目标： 获得光与色的感性经验，初步了解光的七色时赤橙黄绿青蓝紫。 大胆想象、续编，理解光与环境以及与人们生活的关系。 活动准备： 故事课件、七色宝宝、活泼音乐一首 活动过程： 一、开始部分： 今天老师带来了几个漂亮的色彩宝宝，他们是谁呢？我们来认识一下吧！ 教师逐一出示七色宝宝，谁来了？（红色宝宝）谁来跟红色包包打个招呼？怎么说？幼儿：“红色宝宝”你好，然后把它贴到空白图上。 色彩宝宝有了你们这么多的好朋友，今天我们来听一个和色彩宝宝有关的故事。 二、基本部分 1.教师完整讲述故事一遍提问： 太阳公公有几个光线宝宝？他们的名字是什么？ 教师小结：太阳公公有七个光线宝宝，我们叫他七彩光宝宝。七彩光宝宝的名字是红橙黄绿青蓝紫。 2.这些调皮的七彩光宝宝去了很多地方玩，现在他们还到老师的电脑里玩了，我们一起看看吧。 3.教师边演示课件边讲述故事一遍，提问： 调皮的七彩光宝宝来到那里？那里发生了什么变化？ 幼儿回答问题